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软件工程专业数字媒体技术方向 本科毕业设计指导方案 (2014届) 北京城市学院信息学部 2013年5月根据北京城市学院关于毕业设计（论文）教学工作规范要求，为了做好软件工程专业数字媒体方向毕业设计环节各项工作，更好地组织和实施本专业毕业设计工作，特制定软件工程专业数字媒体方向毕业设计实施方案。 毕业设计是数字媒体方向毕业前的最后一项实践性教学环节，是学生运用所学的基本知识和基本理论，分析、解决实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。通过毕业设计使学生的创新意识和专业素质得到提升。 一、基本思路 数字媒体的创作有其独特之处，而且是难度系数高，时间耗费久的创意性工作，因此不能忽略数字媒体的特点，而单纯的追求高质量、创意新、有内容的论文。真正理论上的发展往往是很缓慢、极其艰难的，纵观历史，百年来电影及动画纯理论大师的数量非常有限，事实上，即使是理论的发展也离不开作品的支持，没有实践性质的作品作为支撑，理论探讨不过是个空谈。 数字媒体方向毕业设计的目的在于，培养学生综合运用现代信息技术和所学专业知识进行多种数字媒体的实际制作和设计能力，让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律，培养学生跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力；巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能，为学生将来走上工作岗位，适应市场发展需要，能够应用现代信息技术独立从事平面设计、网络媒体、动画视频制作等方面的工作奠定基础。 所以，作为数字媒体方向的学生最重要的仍然应该以作品为重点，而论文可以只是作品的一个实践尝试和理论体会的总结报告，只盯着论文的做法，将直接导致学生及老师的视觉重点都放在了论文上，而弱化了毕业设计的重要性，同时最重要的是导致学生对毕业设计的不重视和不改进。 软件工程专业数字媒体方向2014届毕业设计工作将根据本专业的综合培养目标和教育要求，以学生完成设计作品为主，并在部分遵循学校对于毕业设计（论文）的管理规定（2010年7月修订）的前提下，对毕业设计内容的要求进行了规范，对指导方式、论文形式、评分标准等进行了改变。 二、选题原则及要求 2.1 选题方向 必须符合数字媒体方向的综合培养要求，要有利于深化所学知识和拓展知识面，要保证有足够的工程训练，要有一定的实际意义。 每个学生从平面设计与制作、网页设计与制作、数字动画、室内设计、数字影视五个专业方向中任选一题按要求设计并制作出毕业设计作品。 选题时可参照附件1《数字媒体方向选题指南》，也可以结合实际自拟，但必须经过指导教师审查通过，方可实施项目。 2.2 选题原则 1．选题范围适中，且能够表达学生对所学专业理论和专业技能知识的认知。 2．选题必须符合本专业培养目标的要求，难度、大小适中，并在规定时间内，经努力可完成为宜。 3．选题要注重信息技术和多媒体制作技术的应用，有利于提高学生综合解决问题的能力。 4．选题要体现设计的新颖性、艺术性和典型性。 5．选题应尽可能与生产或科研任务相结合，一人一题。 6．学生在指导教师的指导下可以根据自己的兴趣、 特长选报课题。 7．课题选定后，学生在指导老师指导下，有目的地查阅科技文献资料，独立分析和归纳资料，了解本课题研究方向，正确分析和阐述课题在国内外的状况以及研究意义。 8．正确运用所学理论知识对研究方案结果进行分析论证，撰写课题研究报告。 2.3 作品要求 1．坚决不允许使用所有权归社会盈利性质机构所有的作品当作毕业设计；坚决不允许使用以往已提交过的课程作业作品当作毕业设计；坚决不允许使用主创人员为校外人士，学生个人只参与了辅助性工作的作品当作毕业设计。 2．毕业设计作品为在北京城市学院学习期间创作的毕业设计作品，需由毕业学生创作，提供的关于毕业设计作品的相关材料必须真实准确。 3. 作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品。作品和用于创作的素材不得侵犯第三方的著作权、商标权、专有权利或其他权利，由此而产生的一切纠纷由本人负责。毕业设计应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 4. 对于所有作品，特别是有创意的作品可以任何形式将作品进行展示和传播。 三、管理要求 3.1 设计场地 学生可以实际情况自行安排设计场地，如有实际困难，需及时向指导老师提出，专业将帮助解决。 3.2 教学管理 1. 学生要服从设计工作的管理要求，按要求做好各阶段的工作。在设计过程中要尊敬老师，虚心学习，独立思考，团结协作，努力完成毕业设计工作任务。 2. 学生要按照毕业设计要求，在教师指导下认真开展，按时完成毕业设计的工作任务。毕业设计工作结束后，将课题设计作品的原始文件（动画人物设计、场景设计、分镜头台本等）、