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人類文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系.docxVIP

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人類文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系

文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系,具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。文化现象是文化发展中带有典型和标志作用的事情,是群众在共同需要、共同心理的基础上所形成的和不断给予陶冶的结果,它往往是思想观念及其物化形式的综合,它不但具有外在的特色,而且含有观念的特色,是人们对现象的感受上升到理性概括的认识产物。文化现象从一定程度上反映了人们某时期的智力程度、/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=715919ss_c=ssc.citiao.link \t _blank生存方式等,每一次思想的解放、社会变革和科教的进步,都会派生和衍生出一些特殊的文化现象。基本介绍编辑人类的文化现象,从很早以前就有了。比如人们的饮食习惯、穿着习惯、表达方式等等,都可称之为一种文化现象。文化现象多种多样,它从一定程度上反映了人们某段时期的智力程度、生存方式、生活习惯,以及文化的发展方向。对于近代的文化现象,则能在一定程度上反映当时的社会风气、人们的经济情况、以及政治局势。2文化研究编辑青少年文化研究是青少年研究领域的一个热点,各青少年研究的专业刊物都刊发了大量的相关文章,同时,一些青少年文化现象亦引起了社会的广泛关注和讨论。中国青少年研究中心作为我国青少年研究领域的重镇,对青少年文化方面的话题也多有关注。2002年,团中央宣传部和中国青少年研究中心组织课题组,进行了以“青少年流行文化现象与对策研究”为题的调研,并于2003年出版了课题成果——《中国青少年流行文化现象报告》,对近些年的青少年流行文化进行了系统的梳理和分析。2004年中国青少年研究中心成立了“青年文化现象与热点问题监测研究”课题组,对一些重要的青少年文化现象给以归类分析,对一些青少年热点问题做了描述与解读。课题组在集纳整理2004年期间对此所做的一系列研究的基础上,形成了这份“青少年文化现象报告(2004)”。本报告在纷纭复杂、变幻多姿的青少年文化现象中采撷几种,从不同视角进行了评析。从这些评析中,可以看出当前青少年文化发展所呈现出的三个明显特征:网络已经成为青少年文化酝酿、兴起、传播的最重要的媒介及其展示场所。报告中所列举分析的“网络日记”、“极客”、“青年闪文化”、“快闪暴走”现象等青少年文化,无不是在网络上酝酿兴起、迅速传播和充分展示的。另外一些并非兴起于网络的青少年文化现象,在当前也都在依靠网络迅速传播,如“嘻哈”运动在中国的发展,很大程度上就得益于网络的传播。这样的例子还有很多。上个世纪90年代末之前,流行歌曲还主要是通过卡带走遍天下的,而细数一下2004年最流行的几首歌曲:《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》以及刀郎的《2002年的第一场雪》等,之所以能够窜红大江南北,无不是依靠了网络的力量。可以说,网络已经为青少年文化的发展构建了快速通道和广阔舞台。青少年群体正以青少年文化作为自身力量的动员、聚合和展示方式青少年不仅在自己的文化中找寻乐趣、宣泄感情、塑造思想,还通过自己的文化聚合力量,向社会展示自己的存在。比如“快闪暴走”,它即是一种青少年文化现象,也是一种青少年的娱乐方式,还是一种典型的力量动员、聚合和展示的方式。青少年可以通过这种方式表达政治理念、利益诉求,甚至冲击现有的社会秩序。有人已经指出,“快闪暴走”实质上是“一种新型的社会动员方式”。青少年通过青少年文化所展示的力量已经引起成人社会和主流社会的关注,人们对“快闪暴走”的担忧和报告中综述的关于《Q版语文》的争论都反映了这种关注。青少年在日常生活中童稚化、戏谑化的语言和在网络上创造使用的语言,通过网络迅速传播,并进而渗透进日常生活,改造日常用语,这其实也是一种青少年力量的体现方式,只不过这种力量的显示和作用是潜移默化的。社会对“Q”语言给予了充分的关注,并进行了激烈的争论,这可以看成是对这种力量作用的反弹。在过去,成人社会在思考青少年文化的影响时,更多关注的是其对青少年自身的作用力——对青少年的成长有何影响,如何帮助青少年应对这种影响,而成人社会已经开始担忧和思考青少年文化所展示的力量对社会发展会有什么样的影响,应该如何应对这种影响。青少年文化日益成为青少年群体划分的重要依据。青少年群体的划分依据有很多:地域、出生、经济背景、家庭所属的社会阶层等,而随着近几年青少年文化的发展,文化因素作为青少年群体划分的依据也越来越明显。青少年认同和参与的文化活动,成为青少年群体划分的标志;青少年以文化为纽带的群体聚合,成为青少年群体形成的又一方式。报告中所谈到的“小私”、“小资”、“博客”、“极客”、“闪客”等不同类的青少年群体,其划分依据都是青少年文化。以文化为依据形成或划分的青少年群体同以其他因素为依据形成或划分的青少年群体一样,都具有某种可以把他们捏合在一起的同质性。这些群体有的同质性较

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