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小学生必看：小学数学几何易错知识点大全 　　小学数学是数学学习的基础阶段，在这个阶段，家长一定要帮助孩子打好基础。以下是233小学小编为你整理的几何部分易错概念知识点，家长可以带孩子一起学习下。 　　一、线、角 　　1.直线没有端点，没有长度，可以无限延伸。 　　2.射线只有一个端点，没有长度，射线可以无限延伸，并且射线有方向。 　　3.在一条直线上的一个点可以引出两条射线。 　　4.线段有两个端点，可以测量长度。圆的半径、直径都是线段。 　　5.角的两边是射线，角的大小与射线的长度没有关系，而是跟角的两边叉开的大小有关，叉得越大角就越大。 　　6.几个易错的角边关系： 　　(1)平角的两边是射线，平角不是直线。 　　(2)三角形、四边形中的角的两边是线段。 　　(3)圆心角的两边是线段。 　　7、两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 　　8、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度叫做点到直线的距离。 　　9、在同一个平面上不相交的两条直线叫做平行线。 　　二、三角形 　　1.任何三角形内角和都是180度。 　　2、三角形具有稳定的特性，三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边。 　　3.任何三角形都有三条高。 　　4.直角三角形两个锐角的和是90度。 　　5.两个三角形等底等高，则它们面积相等。 　　6.面积相等的两个三角形，形状不一定相同。 　　三、正方形面积 　　1.正方形面积：边长×边长 　　2.正方形面积：两条对角线长度的积÷2 　　四、三角形、四边形的关系 　　1.两个完全一样的三角形能组成一个平行四边形。 　　2.两个完全一样的直角三角形能组成一个长方形。 　　3.两个完全一样的等腰直角三角形能组成一个正方形。 　　4.两个完全一样的梯形能组成一个平行四边形。 　　五、圆 　　1.把一个圆割成一个近似的长方形，割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半，宽相当于圆的半径。则长方形的面积等于圆的面积，长方形的周长比圆的周长增加r×2。 　　2.一个环形，外圆的半径是R，内圆的半径是r，它的面积是 　　 　　3.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。 　　半圆的周长公式：C=d?2+d或C=pr+2r 　　4.半圆面积=圆的面积/2 　　 　　5.在同一个圆里，半径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。 　　六、圆柱、圆锥 　　1.把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面的周长，宽等于圆柱的高。 　　2.如果把圆柱的侧面展开，得到一个正方形，那么圆柱的底面周长和高相等。 　　3.把一个圆柱沿着半径切开，拼成一个近似的长方体，体积不变，表面积增加了两个面，增加的面积是r×h×2。 　　4.把一个圆柱沿着底面直径劈开，得到两个半圆柱体，表面积和比原来增加了两个长方形的面，增加的面积和是d×h×2。 　　5.把一个圆柱加工成一个最大的圆锥，那么圆柱与圆锥等底等高，削去的圆柱的体积占圆柱体积的， 削去的圆柱的体积占圆锥体积的2倍。 　　6.把一个圆柱截成几段，增加的表面积是底面圆，增加的面的个数是：截的次数×2。 名师助阵：告别2016年小升初盲目备考，加入233小学小升初之小课堂大数学，π老师独特的幽默精炼授课风格，让孩子轻松迎战“小升初”。 学习交流平台：233小学微信号：a233com；QQ交流群，加入我们，分享学习乐趣！ 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目