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就业面试应具备的心态-
就业面试应具备的心态
一、虚心
虚心是指不自满,不自以为是。如虚心使人进步,骄傲使人落后。面试是要以向用人单位学习的态度去。例如,对外经济贸易部所属鑫扬物业公司来校面试时问学生,在我们单位学物业管理的要干水暖工、维修工你们能接受吗?我们的同学说我是学物业管理专业的,不想干维修工作。2001年12月4日纺织品进出口公司的陈经理来校谈录用高职学生时说:“进出口公司不是学生们想象的经常出国谈业务,进出大公司,而多是从事一些枯燥的工作如:服装面料的颜色由几种色彩组成,绣什么样的花,花的大小、位置,口子的大小等等细节,其实最重要的一条是怎样使别人接受你,相信你,与你合作。”要想得到别人的接收和信任首先要有虚心的态度,不能只想着我是学国际商务的,我的工作方向就是进出口公司。也就是说智商和情商都很重要。
二、礼貌
礼貌表示尊敬的态度或工作。例如面试时要敲门,对用人单位负责人要有称呼,不知称呼什么时可称“老师”,面试讲话时要目视对方,不能东张西望。面试完毕后要将座椅放回原位,保持室内清洁卫生,要遵守面试时间,不能迟到,对于敏感问题如:你想要多少工资,你对公司怎样看等,要慎重回答,对别人讲话时要称“您”而不是“你”。
三、目标
目标指目的或标的,在满足社会需求的前提下,尽可能地满足自己的心理预期,学生们在自己择业时,要给自己确定一个等级目标,(根据自己的实际情况)分为第一目标和第二目标,第一目标是对专业对口,收入1000元以上,能够接受档案,按劳动法及国家有关规定执行,上三险(失业保险、养老保险、大病统筹)。第二个目标是专业相关,收入1000元以内,接受档案,上三险。第三目标是专业不对口,收入500-600元。从北京市的供需状况看,我校学生刚毕业、又无工作经验,大部分在第二个目标上,学生们基本没有选择用人单位的机会,大多数都是用人单位来挑选学生,主要是学生本人能否适应用人单位要求的问题。现在一次就业定终身已经成为过去,专科直升本科还没有接轨,同学们毕业后首先要解决基本生活需求问题,就是自己找工作,挣工资,自己养活自己,若条件过高,高不成低不就,就没有工作,就会失业。在经济学中幸福等于效用除以欲望,如果欲望过高效用又达不到,就不会有幸福和满足感。我希望同学们再择业时将欲望适当降低,努力学习提高自身能力,在2003年毕业时找到一份适合自己的工作。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花
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