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岗位评估和定量考核制度--规章制度 形态科学实验中心 岗位评估和定量考核制度 一、 指导思想 　　为推动实验中心的制度建设和文化建设，强化实验中心全面服务质量管理，做好教学服务，需要一个相对公平、合理的考核体系对中心工作人员的劳动从“量”和“质”两方面进行恰当的评估，从而调动中心工作人员的工作积极性，明确努力方向；不断提高中心工作人员的业务素质，促使实验中心工作向更高的水平发展。为实现此目标特制定本制度。 二、考核范围： 　　中心全体专职实验技术人员。实验中心专职和兼职教师另按基础医学院的相关规定进行考核。 三、 考核内容 　　考核内容分岗位职责考核和创新工作考核两部分。 岗位职责考核包括： 1． 工作量考核（教学人时数，满分 10分） 2． 实验准备考核 a. 仪器、设备，实验设施和学生用手术器械的管理（9分） b. 高值仪器、设备档案管理（6分） c. 仪器设备维修（6分） d. 药品、危险品管理（6分） e. 手术器械管理（6分） f. 杂品管理（6分） g. 财务管理和档案管理（6分）。 3． 实验室管理考核（劳动纪律、清洁卫生、安全、工作日志，满分共 20分） 4． 在线服务考核（实验中心、主讲教师、任课教师和学生分别给责任人打分，满分共 25分） 岗位职责部分总分为 100分，其中满工作量占 10分，实验准备占 45分，实验室管理占20分，在线服务占 25分。 创新工作考核包括： 　　发表论文、发明或改进仪器设备、更新或改进实验、专项技术服务等。创新工作部分占0～ 50分/人。 四、 考核办法 　　为使考核工作公平合理，切实可行，各实验室应根据实验室岗位定编情况，把相关考核内容中的考核项目合理地分配到具体个人。其中三、2. b.～ g.只考核专项分工责任人，中心全体专职实验技术人员都参与本制度其它考核内容的考核。 　　本考核办法按照专项负责、分工合作的原则进行考核。专项和分工是明确责任，合作是强调合作完成各项工作。中心实验技术人员的工作均照此原则按本制度中第五和第六条的相关规定进行量化考核。 　　考核时间：每年 6 月，由实验中心考核小组统一进行专项抽查。部分考核项目（如劳动纪律、清洁卫生、在线服务等）每学期不定期考核 1～2 次。 　　考核纪律：本制度规定项目的考核都必须严格按本制度的要求进行，有任何弄虚作假的行为出现，则责任人当年的考核结果以 0 分记。 　　考核异议：如被考核人对考核结果持有异议，可以书面申请复议。 　　考核小组成员：实验中心正、副主任，实验中心秘书。 五、 岗位职责完成情况考核（满分 100 分） 1. 岗位工作量完成情况的量化（满分 10 分）： 　　每位职工完成的学年工作量量化为实际工作量分 X。X 计算方法如下：设“满工作量”时的工作量分为 10 分。则个人实际工作量分X 按下式计算： X＝5( M1＋ M2) (1) 　　式中M1、M2 分别为上、下学期实际承担的教学工作量。“满工作量”的定义和计算按化学学院的相关规定进行。如果 X 超过 10，则超过 10 的部分计入完成创新工作超工作量分。 考核依据：附件一：“个人学期工作任务书” 2. 实验准备工作的考核（满分：45分/人）： ①. 在用仪器设备、实验设施和学生用手术器械的管理（9分） *在用定义：摆放在实验室内日常实验课时使用的仪器、设备，实验设施。 a. 在用仪器、设备完好率（3 分） 完好率％ ＝ 100 ≥90，＜100 ≥80，＜90 ＜80 得分 　3 　 2 　　 1 　　 0.5 完好率定义：(所抽查的仪器、设备中性能能满足正常教学使用的仪器设备数/10)×100％ 检查办法：抽查由责任人负责管理的实验室中的 10 件（台）在用仪器。 检查结果记录到附件二：”仪器、设备管理考核表” b. 在用实验设施完好率（3 分，共6 项） 完好率％ ＝100 ≥90，＜100 ≥80，＜90 ＜80 单项得分 0.5 　 0.4 　　 0.3 　　 0.2 完好率定义：进行抽查时能正常使用的实验设施数/所抽查实验设施的总数。 检查办法：抽查由责任人负责管理的 1 个实验室中的实验设施。 检查结果记录到附件三：“实验设施管理考核表” c. 学生用手术器械（3 分） 　　抽查作为实验员的岗位职责，无问题得分，鼓励实验员抽查 完整率％ ＝100 ≥90，＜100 ≥80，＜90 ＜80 得分　 3