最新出版《100分策略》課程介绍.docVIP

《100分策略》课程说明 一、课程简介 《100分策略》既是全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”的研究成果，又是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”的研究成果，还是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“钱学森大成智慧教育思想研究与实践”的研究成果！ 《100分策略》由100分策略课题组专家精心打造，以讲授小学数学思维方法的方式，传达全局观念与领袖思维，培养创新型人才的一整套新方法、新途径。是针对义务教育小学各学段学生的思维方法指导产品。《100分策略》小学数学同步解读，由火龙教育出品，由清华同方光盘电子出版社2013年首次公开出版，深受学习者青睐。课题组电话400-655-1619. 《100分策略》紧贴新课标，针对新教材，运用新思维，打造新一百。从人教版、苏教版、北师大版三大主流版本小学数学教科书中精选典型题目，用《100分策略》所提倡的全局观念、追求创新的思维方式予以讲授，示范如何从“全局高度”来分析问题，如何用“创新思维”来解决问题。 引导学生养成“用创新思考代替死记硬背，不断寻求更活、更巧、更简单的高效解题方法”的好习惯，使学生立即提高学习兴趣、提高学习信心、提高学习成绩，减轻学习负担、减小学习压力、减少作业时间。 通过培养学生思维的灵活性、创造性、广阔性和敏捷性，帮助学生从小养成领袖型思维方式和创新型学习能力，全面提高学生的综合素质，开拓出一条把培养创新精神和实践能力具体化、实践化、日常化、课堂化和个性化的素质教育新路子！ 二、课程构成 《100分策略》分为小学1-3年级和小学4-6年级两个版本，每一版本由DVD、配套学习手册、学习卡片三部分组成。这三部分相互补充，帮助学生学习100分策略的思维方法。 ※DVD 配套学习手册中的内容，配有精彩视频，每一课视频由三部分组成。 1.名师讲解：由著名教育专家、100分策略课题组组长李世杰老师精彩解读。 2.学习方法总结：由卡酷少儿卫视知名节目主持人彩虹姐姐陪伴小朋友们一起学习《100分策略》中的好方法，同时为小朋友们举例讲解各种学习方法的使用窍门。 3.特色动画：针对具体解题方法，配有具启发性的精美动画，易于学生接受、掌握和实际运用。 ※配套学习手册 每本学习手册按学期分为六章，每章分为十二讲和两个奖励。 1.在十二讲中提供三个版本教材中典型的例题及解答方法，供学生自主学习。 2.在奖励中提供新颖特别的题目及解答方法，以发散学生思维，培养学生创新能力。 ※学习卡片 每一版本中配有便捷学习卡片，提供解题方法诠释与典型例题，方便学生记忆和分享。 细目如下： 版本 年级 课时数 DVD数 DVD总数 学习手册数 学习卡片数 1-3年级 一年级 2 2 6 1 18 二年级 2 2 三年级 2 2 4-6年级 四年级 2 2 6 1 11 五年级 2 2 六年级 2 2 三、课程讲师 李世杰 100分策略课题组组长，北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理。参加全国六个教育课题研究和实践工作，参加国家核心技能六个标准研究和审定工作。主讲的教学节目在中央人民广播电台和中国教育电视台等播出1600多讲次，应邀到北京大学百年讲堂作报告160多场，他的教学研究成果经《人民日报》、《光明日报》和《中国教育报》等100多家媒体宣传报道300多次! 四、课程主持 彩虹姐姐 卡酷少儿卫视知名节目主持人。现主持北京卡酷少儿卫视《七色光》、《闪天下》、《卡酷中国创造》等节目，深受小朋友们喜爱。彩虹姐姐陪伴小朋友们一起学习《100分策略》中的好方法，同时为小朋友们举例讲解各种学习方法的使用窍门，使小朋友们更深刻地记忆、更生动地掌握和更灵活地运用。 五、《100分策略》思维方法例证 ※计算题方法例证 【例1】668＋796－967－495＝？ 解决这个问题的思维过程如下： 1.定性：分清“敌我” 加和乘是军队，减和除是敌人。在这道题里，967 和 495 是我们的敌人，668 和796 是我们的军队！ 2.加工：从全局考虑，用调兵遣将、调虎离山的方法改变战局，制定最佳“灭敌”方案。 我从796里调出300给668，668变成968，796变成了496；派968去打967，派496去打495，算起来更活、更巧、更简单！ 3.改变：根据最佳“灭敌”方案，调整运算顺序，轻松出结果。 668＋796－967－495 （定性） =　968＋496－967－495 （加工） =　1＋1 （改变） =　2 【例2】（87÷23）×（92÷29）＝？ 解决这个问题的思维过程如下： 1.定性：23和29是我们要消灭的敌人，87和92是我们的军队！ 2.加工：因