1205班责任在我心中王绪忠-廷亮中学.ppt

我为班做了什么事 我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体 遵守好课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；升旗不迟到不讲话；主持班委会；带队；带操；积极参与各种课外活动和比赛；尽心尽力收作业；管理纪律…… 认真做好值日工作； 最后走会关门、窗； 出黑板报；搬书；做好两操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 定班规； 积极配合班干部的工作； 做好本职工作； 保持好室内卫生； 配合好老师上课； 我为班做了什么事 好的方面：同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都较认真负责； 大家都团结合作，乐于助人； 学习积极性高，氛围很好； 同学们表达意见和建议 时积极性高; 没有出现损害集体利益的现象； 参加体育活动积极性较高； 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 需要改进的地方：班规制度实行不够严谨；课堂接老师话茬有点慢; 主动起身回答问题的没有达到全员参与，应该增强自信心； 搞卫生少数同学不够自觉； 两操、升旗、集会有人讲话或做小动作； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论； 有部分男生粗言秽语或语言不文明； 个别同学常找别的同学开玩笑,取笑别人; 我理想中的班集体 大家谈 有集体观念,成为团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光. 我要用心承担自己该承担的责任 新的生活，新的学习，新的征程， 应首先从爱我们的集体开始，而这种 爱是从你的责任开始的。 请在备忘录上写下你该承担的责任。 让别人因为你的存在而感到幸福! 有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；告别孤独，我们一定能收获灵魂的深度！让我们勇敢的扛起那副属于我们自己的十字架，让我们的生命与责任同行，让我们的生命更厚重，让我们的人生更深刻！ 不要为困难找借口，因为： 人们不是听你说什么，人们是看你做什么． 知道了不去做等于不知道，做了没结果等于没有做． 已经完成的小事胜过计划中的大事． 成功的人排除万难，失败的人被万难排除． 只有责任，没有借口！ 1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？ 3、你会把零用钱储蓄起来吗？ 4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？ 5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗 6、你会坚持运动以保持健康吗？ 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？ 8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？ 9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍？ 10、收到别人的信，你总会尽快回信吗？ 11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？　 12、你经常拖延交作业吗？ 13、你经常帮忙做家务吗？　　 14、你会认真对待每一项作业吗？　 15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？　 16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？ 回答是的就得1分。 分数为13—18：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。 分数为 9—12：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。 分数为 4—8 ：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。 分数为6以下：你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见， 力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任，将会造成你每个工作都干不长，手上的钱也老是不够用。 廷亮中学1205班主题班会 每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 - 途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！ 于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍…… 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。 于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。 为了能够更快更轻松的