[第六次教案.docVIP

学生姓名 罗瑞 年级 高三 授课时间 8.25 教师姓名 李玲 课时 教学目标 立体几何知识的复习 重点难点 常见几何体性质特征以及三视图的理解 一、知识点梳理 1.1.1棱柱、棱锥和棱台的结构特征 一、知识点总结 1、多面体 （1）多面体是由若干个平面多边形围成的几何体。 （2）多面体的元素 a、围成多面体的各个多边形叫做多面体的面。 b、相邻两个面的公共边叫做多面体的棱。 c、棱和棱的公共点叫做多面体的顶点。 d、连接不在同一个面上的两个顶点的线段叫做多面体的对角线。 2、棱柱的结构特征 （1）定义 一般地，有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的交线都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。在棱柱中，两个互相平行的面叫做棱柱的底面，简称底，其余各面叫做棱柱的侧面；相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱；侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点；棱柱中不在同一面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线。 （2）准确理解棱柱的概念要注意它的两大特征 a、有两个互相平行（底面） b、其余各面每相邻两个四边形的公共边都是互相平行的。 （3）棱柱的性质 a、侧棱都相等，侧面是平行四边形；b、两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形；c、过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。 （4）棱柱的分类 a、按底面多边形的边数分类 底面是三角形、四边形、五边形等等的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱等等 b、按侧棱与底面关系分类 侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱；侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱；底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱。即棱柱 （5）特殊的四棱柱 a、底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体；b、侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体；c、底面是矩形的直平行六面体是长方体；d、棱长都相等的长方体是正方体。 3、棱锥的结构特征 （1）定义 一般地，有一个面试多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，有这些面所围成的几何体叫做棱锥。这个多边形面叫做棱锥的底面；有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面；各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点；相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。 说明：棱锥是多面体中重要的一种，它有两个本质特征：a、有一个面是多边形b、其余的各面是有一个公共顶点的三角形，二者缺一不可。 （2）正棱锥 如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面上的射影是底面中心，这样的棱锥叫做正棱锥。 （3）正棱锥的性质 a、各侧棱相等，各侧面都是全等的等腰三角形；b、棱锥的高、斜高和斜高在地面上的射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧棱和侧棱在底面上的射影也组成一个直角三角形。 4、棱台的结构特征 （1）定义 底面水平放置的棱锥被平行于底面的平面所截，截面和底面之间的部分叫做棱台。 （2）棱台中的有关概念 原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面；其他的各面叫做棱台的侧面；相邻两侧面的公共边叫做棱台的侧棱；当棱台的地面水平放置时，铅垂线与两底面交点间的线段叫做棱台的高；正棱台各侧面都是全等的等腰梯形，这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高。 （3）正棱台 由正棱锥截得的棱台叫做正棱台。 （4）正棱台的性质 a、各侧棱相等，侧面是全等的等腰梯形。 b、两底面以及平行于底面的截面是相似多边形。 c、两底面中心连线、相应的边心距和斜高组成一个直角梯形。 d、两底面中心连线、侧棱和两底面外接圆相应的半径组成一个直角梯形。 e、正棱台的上下底面中心的连线是棱台的一条高。 f、正四棱台的对角面是等腰梯形。 三、随堂练习 例1、若正棱锥的底面边长与侧棱长相等，则该棱锥一定不是（ ） A．三棱锥 B．四棱锥 C．五棱锥 D．六棱锥 例2、下列命题正确的是（ ） A.四棱柱是平行六面体 B.直平行六面体是长方体 C.六个面都是矩形的六面体是长方体 D.底面是矩形的四棱柱是长方体 例3、如图，已知长方体，过BC和AD分别作一个平面交底面与EF、PQ，则长方体被分成三个几何体中，棱柱的个数是（） A.0 B. 1 C.2 D.3 例4、如图所示，直平行六面体的侧棱长是100cm，底面两邻边的长分别是23cm和11cm，底面的两条对角线的比为2:3，求它的两个对角面的面积。 例5、已知正三棱锥V-ABC,底面边长为8，侧棱长为2，计算它的高和斜高。 例6、长方体中，AB=4，BC=3，=5，一只蚂蚁从点A出发沿表面爬行到点，求蚂蚁爬行的最短路线。 1.1.2圆柱、圆锥、圆台和球 一、知识点总结 1．圆柱、圆锥、圆台的结构特征