(电气CAD制图.docVIP

《电气CAD制图》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：电气CAD制图 课程代码： 课程类别：专业基础课 课程类型： B类（理论＋实践课） 是否为精品课程：院内一般课程 总学时：64（理论学时数：32，实践学时数：32）　学分：4分 二、课程定位与课程设计 （一）课程性质与作用 《电气CAD制图》是机电一体化技术应用专业的主干课程之一, 是本专业学生必修的专业技术课程，是学生专业能力的重要组成部分。通过本课程的学习,使学生能够用Auto CAD绘图软件绘制中等复杂程度的零件图、装配图、三维建模图和电气原理图。养成严谨、细致、一丝不苟的工作作风和工作态度。 （二）课程设计的理念与思路 （1）课程基本理念 高等职业教育机电一体化技术应用专业的人才培养目标是掌握本专业的基本知识和相关技能、了解相关企业生产过程和组织管理的高技能人才。本课程体现面向全体学生提高计算机绘图科学素养；倡导探究性学习；注重与工厂实际的联系。计算机绘图是随着计算机图形学理论及其技术发展起来的新型学科。将数字化的图形信息通过计算机存储、处理，并通过输出设备将图形显示和打印出来，这个过程就是计算机绘图。CAD作为信息技术的重要组成部分，将计算机高速、海量数据存储及处理和挖掘能力与人的综合分析和创造性思维能力结合起来，对加速工程和产品开发、缩短设计制造周期、提高产品质量、降低生产成本、增强企业市场竞争力与创新能力有重要作用。 （2）课程设计思路 该课程设计思路CAD绘制图形的方法，以实践为导向，理论联系实际，从而熟练掌握CAD绘制中等复杂程度的机械图形和电气图形，具体课时安排为90学时。期末实行闭卷考试，考试为上机操作，并结合平时成绩的综合给出最终成绩。 三、课程目标 （一）总目标 通过对Auto CAD软件的讲授与学习，能够让学生达到熟练操作图形制作方法的基本要求，从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。 （二）具体目标 1、素质 ⑴ 学生具备自主学习专业知识的能力。 ⑵ 学生能够正确评价自己与他人的能力。 2、知识 通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求： 了解 AutoCAD200的基础知识。 掌握绘图环境的基本设置。 掌握各绘图命令的基本操作、编辑方法掌握图块的建立与使用、。 能按机械制图标准进行正确的尺寸标注。 培养的能力；培养认真细致的工作作风AutoCAD2007绘图环境的认识、设置 2 2 绘图工具 8 3 精确作图 4 4 修改工具 10 5 平面尺寸标注 6 6 三维建模 14 7 三维尺寸标注 2 8 三维零件图的绘制和组装 4 9 电气工程常用图形的绘制 4 10 电气原理图的绘制 6 11 机动 4 合　计 64 （二）教学内容与要求 第一章 AutoCAD2007绘图环境的认识、设置 1、教学任务 熟悉AutoCAD2007界面，对其工作空间熟悉运用，掌握文件的保存和输出方法。 2、教学目标 掌握AutoCAD的基本理论知识，熟悉AutoCAD2007的新增功能。 3、相关知识（理论知识、实践知识） 1）AutoCAD概述 2）AutoCAD2007工作空间 3）新建和打开图形文件 4）保存和输出图形文件 5）设置绘图区域 6）设置图层 7）AutoCAD2007新增功能 4、考核评价 理论（课堂表现、知识点测试）30%，实践（上机测试）70%。 5、拓展知识 AutoCAD2007的常用快捷键。 第二章 绘图工具 1、教学任务 学会运用绘图工具。 2、教学目标 掌握常用绘图工具的使用方法 3、相关知识（理论知识、实践知识） 1）直线、构造线、多段线工具 2）圆和圆弧工具 3）矩形和正多边形工具 4）点工具、定点等分命令和定距等分命令 5）图案填充和颜色填充工具 6）文字工具 4、考核评价 理论（课堂表现、知识点测试）30%，实践（上机测试）70%。 5、拓展知识 AutoCAD2007的简化命令使用方法。 第三章 精确作图 1、教学任务 能够精确作图。 2、教学目标 能用相关的辅助工具精确完成图形的绘制。 3、相关知识（理论知识、实践知识） 1）选择图形的方法 2）捕捉和栅格 3）正交和极轴 4）对象捕捉和对象追踪 5）图形的平移、缩放、局部放大、返回上一视图 4、考核评价 理论（课堂表现、知识点测试）30%，实践（上机测试）70%。 5、拓展知识 AutoCAD2007绘图过程中的各种技巧。 第四章 修改工具 1、教学任务 学会对图形进行修改与编辑。 2、教学目标 掌握图形修改和编辑对象的基本操作。 3、相关知识（理论知识、实践知识） 1）删除工具 2）移动和复制工具 3）偏移、镜像、旋转