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广播广告文稿类型的小品式
广播小品广告以对话为主要表现方式,听众的直观感全仗声音来产生,所以写作时,人物不宜多,对话要特别注意口语化、生活化。如一则关于矛牌旅行剪的广播小品广告:(开抽屉寻找东西的声音)
父:怎么搞的,我的旅行剪呢?园园,园园!
女:爸爸,你找什么呀?
父:爸爸的矛牌旅行剪呢?
女:旅行剪,咳,在我的书包里呢。
父:你怎么搞的,老是把爸爸的矛牌旅行剪拿走!
女:爸爸,我们学校手工劳动,我用得着嘛!
父:爸爸明天要出差,你先给我。
女:哦——矛牌旅行剪我喜欢嘛!
父:园园,你喜欢的话,爸爸一定给你买一把。
女:爸爸,矛牌旅行剪又小又好用,你要给我买,就买矛牌旅行剪。
父:园园,爸爸给你买一把矛牌学生剪,你看怎么样?
女:矛牌学生剪?
父:是啊,矛牌学生剪跟矛牌旅行剪的样式是一样的,小巧玲珑,学生剪的头部特制成圆形,给你们小学生使用呀,挺合适,挺安全的。
女:真的!
父:爸爸还会骗你嘛!
女:爸爸真好!爸爸真好!
女:园园有了矛牌学生剪,又合适来又安全。
父:爸爸有了矛牌旅行剪,出差旅行多方便。(音乐声起)
各位听众:
浙江省温州市矛牌剪刀厂生产的矛牌旅行剪,在1983年全国同类产品评比中,荣获第一名。这个厂生产的矛牌学生剪,行销市场以后,深受小学生欢迎。
以上产品,由全国百货站经销,各地百货商店都有出售。
温州矛牌剪刀厂的厂址在:浙江温州市××路××号
联系电话:×××电报挂号:×××
有的小品式广播广告,融对话、表演、音乐、音响为一体,显得更加多姿多彩,具有打动人的魅力。
如延边人民广播电台的广告小品《对幸福的理解》:
旁白:对幸福,每个人都有自己的理解,敦化制药厂厂长又是怎样理解的呢?
女:(敲门声)厂长,您的信。
厂长:哪儿来的?
女:广东省廉江国营红湖农场。(乐曲声起……)
(一个苍老的女中音,如叙家常娓娓道来):厂长同志,我叫浩敏,战争年代得了克山病,后来又得了类风湿症,多方治疗没有效果,疾病拆磨得我,甚至想过死。
那一天,我从广播中听到延边人参再造丸,到药店,一眼就看到了来自故乡的药。封盒上参天的青松,金光闪闪的人参,清波荡漾的图们江,啊!多么熟悉的一切呀。
我连续服了五十丸,病就好了。厂长同志,我是流着泪给您写信的,请您接受一个老战士的敬礼吧。
女:厂长,您怎么……
旁白:男儿有泪不轻弹啊,延边人参再造丸获得国家银牌时,厂长流过泪吗?没有。可现在,他流泪了,这泪,就是敦化制药厂厂长对幸福的理解吧!
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
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