《14秋教育技术学作业2.docxVIP

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:下列哪个教学方式最能体现计算机的个别化教学特点选项:a、操作与练习模式b、个别指导c、教学模拟d、问题解决题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（ )选项:a、物理性能b、传播范围c、呈现的形态d、使用方式 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:操作与练习模式的主要功能是（）选项:a、实现教学过程中学生练习阶段的功能b、向学生传递新的指示或功能c、培养学生解决实际问题的能力d、评价教学题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:在Word文档中，不损失图片内容的前提下，怎样精确地设置图片的尺寸？（ ）选项:a、选中图片，用鼠标拖拉图片边框b、选中图片，单击右键（设置图片格式）——（大小），在“尺寸和旋转”处处设置数值c、选中图片，单击右键，选择（设置图片格式）——（图片），在“载剪”处设置数值 d、双击图片，选择（设置图片格式）————（大小），在“缩放”处设置数值。 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:上课时，你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框“…离关机还有秒”最可能原因是（ ）选项:a、电脑中毒b、电脑内存有松动c、电源不稳定d、电脑死机了题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:如果教师想保存网页上的图片作为教学的素材，应执行怎样的操作最为方便( )选项:a、选择菜单项“文件”----“另存为”保存全部网页b、利用屏截图然后在画图软件中截取所需图片保存c、选择菜单项“编辑----复制”即可d、选项中待保存的图片,点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“图片另存为”命令题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:在香农—韦弗传播模式中，将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为选项:a、编码b、译码c、信道d、反馈题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:合作教学模式的主要特点是（C）选项:a、师生问答，启发教学b、教师中心，系统授课c、互教互学，合作教育d、问题中心，论文答辩题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:声音素材的常用文件类型包括（）、MIDI文件、MPEG Layer 3文件和CD Audio文件选项:a、波形声音文件b、柱形声音文件c、噪声、立体声题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:在教育传播中，构成传播系统的要素包括教育者、教育信息、受教育者、（）、通道和环境选项:a、材料b、媒体c、工具d、资源题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中，错误的一项是（）选项:a、自上而下的教学设计b、情境化教学c、重视社会性互动d、强调低错误率原则题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:经验之塔的三大类按抽象程度逐级递增分别是（）选项:a、做的经验，抽象的经验，观察的经验b、抽象的经验，做的经验，观察的经验c、抽象的经验，观察的经验，做的经验d、做的经验，观察的经验，抽象的经验题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（ ）功能。选项:a、电子邮件系统b、远程登录c、新闻组d、布告牌系统 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:通过地图获得的经验，则在经验之塔中属于选项:a、抽象的经验b、观察的经验c、做的经验d、设计的经验题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:戴尔“经验之塔”强调的是 ( )选项:a、做的经验b、观察的经验c、抽象的经验d、给学习者的刺激 题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:下面软件中，（ ）是声音编辑处理工具选项:a、Auto CADb、3d maxc、Cool Edit Prod、Outlook 题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:网络上常见的动画图片格式有（ ）选项:a、jpgb、mpegc、bmpd、gif 题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正