关于提高学生实验应试水平的教学改革探索关于提高学生实验应试水平的教学改革探索.docVIP

学段学科 初中物理 论文编号 湖南省教育学会2011年论文评选 参评表 论文名称 提高学生实验应试水平的教学改革探索 作者姓名 屈二华 办公电话 07307905172 手 机 作者单位全称 湖南省岳阳县黄沙街镇黄秀中学 所属学段 初中 学科 物理 提高学生实验应试水平的教学改革探索 ??????由于实验的重要性，相信许多学生用在此方面上的时间与精力不会少，21个中学物理实验的实验目的、原理、步骤、注意事项、数据处理等等内容一遍遍重复，死记硬背，但这样的学法与当前中考出题的方向已是大相径挺。那么怎样对待新中考中的物理实验复习呢？在教学中该采取什么样的应对措施呢？本人的体会是如下几个方面。 ??? 一、 基本仪器的使用仍是实验的基础。 ??? 不管上一年度有无考到仪器的使用，我们对常用的物理仪器要熟练运用，这是实验的基础，是实验的工具，任何时侯都不过时。在这方面花些时间是必需的。常驻见的有十三种仪器，这十三种仪器是刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧称、温度计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等。这些工具的使用每本复习用书上都有很详细的说明，本文不再多言。 二、 要以挑战者的眼光挑剔书本上的实验。 其实在平时的学生分组实验中，在教学演示实验中，我们对教科书中设计的许多