3.3_摩擦力_授课.pptVIP

增加摩擦力的实例 增加压力，增大摩擦力 自行车刹车 上紧皮带防止打滑 使接触面更粗糙，增大摩擦力 轮胎、鞋底有花纹 雪地行驶的汽车装防滑链 火柴皮做得很粗糙 减小摩擦力的实例 减小压力，减小摩擦力 气垫船 磁悬浮列车 使接触面更光滑，减小摩擦力 雪橇下面做得很光滑 机器上润滑油 用滚动摩擦代替滑动摩擦 滚珠轴承 练习： 运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是F1和F2，那么　…………………………………（　　） 　 A．F1向下，F2向上，且F1＝F2 B．F1向下，F2向上，且F1＞F2 C．F1向上，F2向下，且F1＝F2 D．F1向上，F2向上，且F1＝F2 交流与讨论： 如图所示，物体A重40N，物体B重20 N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4．当用水平力向右拉动物体A时, 试求： （1）B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向； （2）A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向． * * 3 摩擦力 两个相互接触的物体，当他们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。 1.定义: 2.摩擦力属于接触力。 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 　思考：一个箱子停在路上，你用力推时，箱子不动， 是什么力阻碍它的运动? 一、摩擦力 3.分类: 二、静摩擦力 1.定义： ①相互接触且挤压； ②接触面不光滑（粗糙）； ③两物体保持相对静止但有相对运动趋势。 3.三要素： 两个相互接触的物体之间只有相对运动趋势，而没有 相对运动时，在接触面间产生的摩擦力叫做静摩擦力. 总是沿着接触面，与物体的相对运动趋势方向相反 （1）作用点： 两物体接触面处（受力物体上） 2.条件： （2）方向： 有弹力产生 注意点: B A F 判断物体A在下列击中情况下是否受到静摩擦力作用； 若有，则指出静摩擦力方向。 A 用力F拉物体A，却没有拉动； 物体A静止在斜面上 A随传送带一起斜向上运动 A 1）静摩擦力可以是动力也可以是阻力； 2）受静摩擦力作用的物体不一定静止。 B A F 用力F拉物体B，AB一起向右匀速运动； 用力F拉物体A，AB一起向右匀速运动。 用力F拉物体B，AB一起向右匀加速速运动。 用力F拉物体B，AB都静止； 有 有 无 无 有 有 有 用力F拉物体A，AB一起向右匀加速运动。 有 (3) 静摩擦力的大小 1）探究静摩擦力的大小（利用二力平衡） 2）探究最大静摩擦力 小孩推箱，据二力平衡的知识，这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对运动的力。 推力 静摩擦力 二力平衡 ①静摩擦力的大小与使物体产生相对运动趋势的外力相等； ②静摩擦力大小与正压力无关。 ①静摩擦力F的取值范围为：0＜F≤Fmax ； ②最大静摩擦力的大小与正压力成正比； ③最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些(有时认为二者相等)。 ——在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力. G F 三、滑动摩擦力 1.定义： 当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另 一个物体阻碍它滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 2.条件： （2）方向： 总是沿着接触面，跟物体的相对运动方向相反。 3.三要素 ①相互接触且挤压； ②接触面不光滑（粗糙）； ③两物体接触面间有相对运动。 有弹力产生 （1）作用点： 两物体接触面处（受力物体上）。 v F B A F 注意点: A F 判断物体A在下列击中情况下是否受到滑动摩擦力作用； 若有，则指出滑动摩擦力方向。 A 用力F拉物体A在光滑水平地面上运动 物体A沿粗糙斜面下滑 将A轻放在运动的皮带上，在A刚开始运动的一段时间内. A 1)滑动摩擦力可以是动力也可以是阻力； 2)受滑动摩擦力作用的物体也可能静止； 3)滑动摩擦力方向也可能与物体运动方向相同。 用力F拉B，将B从A下面抽出来（接触面粗糙） 无 有 有 有 用力F拉物体A在粗糙水平地面上运动 有 物体A沿光滑斜面下滑 无 (3)滑动摩擦力的大小 1）猜想与假设：影响滑动摩擦力大小的因素 2）设计实验 （利用二力平衡） 与接触面积的大小无关 与接触面的粗糙程度有关 与正压力的大小有关 F b、用力F将长木板水平拉出 a、用力F拉木块在长木板上匀速运动 F 3）实验结论：滑动摩擦力 F的大小跟正压力FN 的大小成正比。 公式：F=μ FN ①μ——动摩擦因数，由物体材料、接触面粗糙程度决定； ② FN——正压力（注意：正压力不一定等于重力）。 例题 ∵ 正压力的大小为车与木料的总重，即： 通过查表可以知道木头与冰之间的动摩擦因数为： ∴ 四、滚动摩擦 定义：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。