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- 2017-01-14 发布于贵州
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内科护理学课程标准内科护理学课程标准
《内科护理学》课程标准
所属系部:护理系 适用专业:护理专业
课程类型:专业主干核心课程
一、前言
(一)课程性质与任务
《内科护理学》是一门重要的临床专业课程,是关于认识内科疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学。内科护理学是临床护理学中的一个重要学科,是建立在基础医学和临床医学、人文学基础上的一门综合性应用学科,故学好内科护理学是学好临床专业护理课程的关键。
通过学习,学生将能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病的防治和护理的基础理论、基本知识和基本技能,具备一定的对内科病人实施整体护理的能力,以及对内科常见急危重病的配合抢救能力。
(二)设计思路
是根据技能型专业人才培养目标、岗位需求和前后续课程的衔接,以必需够用为度,统筹考虑和选取教学内容。课程设计能够体现职业道德培养和职业素养养成的需要。本课程内容以真实的医院工作任务需求来设计教学过程,老师通过下医院拍摄医院的医学新技术及实际操作用于课堂和实验,使教、学、做相结合,实际强化学生能力培养,根据目前临床的工作需求合理设计理论、实践(实验、实训、见习、实习)等关键环节。在实践教育方面,体现以“一主线、四步骤、两对接、社区延伸”的实践教学特色。加强实训基地建设成为开放式课堂,本课程充分体现护士职业性、实践性和开放性。尤其强调课程中实践设计的理念与
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