2015年全国中考物理110套分类汇编：17欧姆定律材料.doc

2015年全国中考物理110套试题分类汇编：17欧姆定律 1、（3分）（2015?安徽）图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U﹣I关系图象正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 欧姆定律的应用． 专题： 欧姆定律． 分析： 分析电路的连接方式及电表所测的电路，根据串联电路的电压关系及欧姆定律得出结论． 解答： 由图知，变阻器与R1串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流； 设定值电阻的阻值为R，电源电压为U总，变阻器两端的电压为U，则U=U总﹣IR，R为定值，当I为零时，U=U总，且电流越大，变阻器两端的电压越小，且成正比； A、该图象符合上述分析，A正确；B、该图象不符合正比关系，B错误； CD、都是电流越大、电压越大，不符合题意，CD错误． 故选A． 点评： 本题主要考查了欧姆定律的应用，关键能够正确分析电路，确定电表的测量对象，并能够分析出电压表和电流表示数的关系．有一定难度． 2、（2分）（2015?北京）小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示． 电压表正接线柱与其他接线柱连接情况 电压表示数/V 与B接线柱连接 3 与C接线柱连接 3 与D接线柱连接 3 与E接线柱连接 3 与F接线柱连接 0 根据以上信息，可判断　EF　段电路一定出现了故障． 考点： 电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 专题： 电流和电路． 分析： 电压表检测电路故障时，当电路发生断路时，电压表与电源两极相连时，电压表有示数，否则，电压表无示数． 解答： 解：电压表的负接线柱与A接线柱连接， 电压表正接线柱与B接线柱连接，电压表有示数，说明电源完好； 电压表正接线柱与C接线柱连接，电压表有示数，说明AC之间完好； 电压表正接线柱与D接线柱连接，电压表有示数，说明AD之间完好； 电压表正接线柱与E接线柱连接，电压表有示数，说明AE之间完好； 电压表正接线柱与F接线柱连接，电压表没有示数，说明AF之间有断路，而已知AE之间完好，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生断路． 故答案为：EF． 点评： 用电压表检验电路故障时，电压表有示数（一般等于电源电压），说明与之并联的导体发生断路或串联的导体发生短路；电压表无示数，说明与之并联的导体发生短路或串联的导体发生断路． 3、（6分）（2015?济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格． 小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样． （1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接． （2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据． 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.7 电流/A 0.22 0.25 0.28 0.30 0.32 / 亮度 微亮→较亮→亮→很亮 烧坏 由这些数据可以看出： 小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要　大　． （3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是　温度　． 考点： 控制变量法与探究性实验方案． 专题： 探究型实验综合题． 分析： （1）根据小灯泡标注的额定电流和额定电压确定电压表和电流表选择的量程； （2）根据表中的实际电流和标称电流比较得出结论； （3）温度影响灯丝的电阻； 解答： 解：（1）电压表并联接入电路，小灯泡的额定电压为3V，电压表选择0～3V量程；电流表串联接入电路，小灯泡正常发光的电流为0.3A，电流表选择0～0.6A量程；如下图所示： （2）根据表中数据可知，小灯泡在标称电压下工作时，通过它的实际电流为0.320A＞0.3A，故实际电流大于标称电流； （3）因为温度影响灯丝的电阻，导致实际电流大于标称电流的原因可能是在不同温度下测量的． 故答案为：（1）如上图；（2）大；（3）温度． 点评： 本题考查了电路连接、影响电阻大小的因素、数据分析以及自己对灯泡合格的理解，难度不大，关键是认真审题，与相关知识联系在一起