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感谢老师讲座同学们：大家好！这几年在年轻人中悄悄流行起一种风气，就是淡化自己民族节日，而崇尚过西方节日，我在这里问同学们这两个西方节日的日期，知道的同学请举手，一是圣诞节（每年12月25日），一是感恩节（每年11月的最后一个星期四），很明显记得圣诞节的人远远多于知道感恩节的人，是啊，到了圣诞节，尤其是平安夜，平时三两毛钱无人问津的苹果，包上一张花纸，系上一条彩带，价格立马飙升，摇身一变成为三两块钱一个的抢手货，为什么？因为在这一夜，苹果已不再是苹果了，而是代表你对朋友对亲人的一种平安幸福的祝愿。你给同桌买，给临座买，给同班新同学买，给外班老同学买，给男同学买，又给女同学买。可你想没想，在这个世界上最应该、最值得收到你美好祝愿的人是谁？是你的父母，是你的老师，因为在你的十多年成长中，对你帮助最大，为你付出最多的人是他们，因为他们对你恩重如山。所以说，如果一定要过西方节日，我倒倡导同学们过一过感恩节，十一月份的最后一星期四，今天由我来为大家讲座我的讲座题目是《感谢师恩》。一、我讲的第一个问题是：我们应该感恩我们的老师。曾经看过一篇文章，文章中提出这样一个问题：假如今天是你生命中的最后一天，你会干什么？有人回答：“美美地吃一顿”：有人回答：“好好地睡一觉”；也有人回答：“痛痛快快地玩一天”……在所有人的回答中，唯一没有提到的就是要感谢一下对自己有过帮助的人！可见，在年轻一代中，感恩意识确是非常淡薄的！教育专家卢勤老师说：“孩子的物质生活越来越丰富，但精神生活却越来越苍白；他们的生活空间越来越大，但心灵空间却越来越小。”而教孩子学会宽容，是丰富他们精神世界的最好食粮；教孩子学会感恩，是净化他们幼小心灵的最佳途径。这是我们这个学期开展恩教育的原因。西方有句谚语：“幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的亲人，一帮值得信赖的朋友。”而在幸福的所有条件中，感恩却放在首位，因为它是做好一切事情的前提。回想我们十几年的学生生活，老师才真正是我们成长道路上的引路人。老师不仅为我们传道、授业、解惑，还教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫，老师为我们指点迷津；“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;学生感恩老师是因为“恩师掬起天池水，撒向天地育新苗”。尊敬师长，感恩师长既是中华民族的传统美德，也是中华民族文化教育的优秀传统。大家知道秦皇岛这个名字的由来吗？这里边就包含着一个尊师的故事。秦始皇焚书坑儒，为此而落得个骂名千古，可他尊敬老师的故事却鲜为人知，那是秦始皇统一中国6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡时发生的事。当时，秦始皇在文武群臣的护卫下，乘着车辇，浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前进，到了岛上，始皇环视渤海，胸襟万里，豪气昂然，思绪万千，待到他低头察看，看到地上的荆条，忽然下马，撩衣跪拜起来，随从的大臣们见此情景，莫名其妙，也只好跟着参拜。等皇帝站起身来，大臣李斯才问他为何参拜，秦始皇深情地说：“众位卿家，此岛所生荆条，正是朕幼年在邯郸读书时老师惩戒我时所用的荆条，朕见荆条，如见恩师，怎能不拜。后来，人们就把这个岛称为秦皇岛，传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精神所感动，皆垂首向下，如叩头答谢状。这就是秦始皇拜荆条的故事。除了古人，我国老一辈无产阶级革命家毛泽东、李大钊、刘少奇等都是尊师的典范，毛主席的老师徐特立60寿辰时主席给他写信贺寿，同时还写道：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”“乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德”，“知恩图报”一直是中华民族千年传承的道德准则！“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”……自古以来，人类感恩的美德一直在延续。感恩是中华民族传承多年的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。赞可夫说：“教师毫无保留地献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们精神成长上取得好的成果。”教师甘做人梯，这种奉献精神是伟大的，每个学生的成长和每一次进步，都凝聚着教师的汗水和心血，古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们应该尊敬、爱戴、感激自己的老师，我讲的第二个问题是：如何在理解老师中感恩老师。首先是如何理解老师的平凡。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，“国将兴，心贵师而重傅”是说教师对国家社稷的重要，“君子隆师而亲友”是说教师对为人处世的重要。但在现实生活中，教