《4.高考形容词语法总结3份.docxVIP

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《4.高考形容词语法总结3份

4.高考形容词一、概念?主要是用来描述和修饰名词、代词,说明其性质、状态和特征。形容词主要用来描述事物的大小、形状、颜色等具体特征,也可用来陈述事物的状态等二、用法 1. 可作定语:修饰名词,用来说明名词的性质和特征 This is a beautiful rose(定语)2.做表语:与系动词构成系表结构说明主语的性质和状态和特征Our school is very beautiful(表语)3. 做补足语(1)做宾语补足语:说明宾语的性质状态和特征的Who has left the door open?(谁让这个门开着的)(2)主语补足语:说明主语的性质状态和特征的The room was found very dirty4.做状语:修饰动词表示伴随状况、原因、结果等He lay in bed ,awake(状语)他躺在床上无法入睡用法规律歌:形容词功能多, 定,表,补,状都许可作表放在系动后, 说明主语何特征作定修名意“多么”, 说明特征和品格作补补充加说明, 做状伴因加结果三、形容词的分类1.表语形容词:有一类形容词在句中常作表语,不作前置定语,这种形容词称为表语形容词。以元音字母开头的形容词大多属于这一类。 Little Linda is not afraid of dog. 小琳达不害怕狗。Mum has been ill for nearly a week. 妈妈病了近一周了。Go and see if the baby is awake or asleep. 去看看孩子是醒着还是睡着了。常用必备:常见的可作表语的形容词 Afraid 害怕的 alive 活着的 alone单独的 asleep 睡着的 awake醒着的 ready准备好的 sorry 抱歉的 well身体健康的 worth值得的 ashamed 羞愧的 alike 相似的注意:表语形容词要做定语只能放到名词后做后置定语,此时的形容词相当于定语从句He’s the only child asleep=he’s the only child who is asleep2.只能做定语的形容词:Wooden 木制的 woolen 羊毛的 golden 金色的 elder 年长的Upper上面的 former 以前的 latter 以后的 outer外面的Only 唯一的 main 主要的 very 恰好的 mere 仅仅的3.做定语和做表语意义不同的形容词Ill(表语)有病的,(定语)坏的Complete(表语)完成的,(定语)完全的四、形容词的位置1.形容词作定语修饰由some-,any-,every-,no-和-body,-thing,-one等构成的复合不定代词时,需后置。如: There is nobody absent today.今天没有人缺席。 Is there anything wrong with your car?你的汽车出什么毛病了吗? 2.以-able或-ble结尾的形容词可置于由形容词最高级或only等词修饰的名词后面。如: That is the only solution possible.那是唯一可行的解决方法。3.由and或or连接的成对的形容词通常后置起到强调的作用。如:There was a huge room, simple and beautiful.有一个大房间,简朴而美丽。 4.形容词后有介词短语或不定式短语的时候要后置He is a worker worthy of praise 他是一个值得表扬的工人5.else 常用于不定代词和疑问代词的后面 What else do you want? 你还想要什么?6、多个形容词同时修饰一个名词时,排列顺序如下:常用的顺序为:限定词:[( all, both ,such,)+冠词、代词(the,a,an,your,my,this,that,those,these,some,any,another)]+数量形容词[(序数词:first/second/third/fifth数词:three,one,two,five,)]+描绘性形容词( beautiful/good/fine/kind/sick)+大小长短(large/small/big/long/short)+形状形容词(round)+新旧(old/new)+颜色(red/blue)+国籍( Chinese/Japanese)+材料( wood/sick/stone)+用途(medical/chemical)+被修饰名词规律歌:all等冠、代、数前置,

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