张志霞Module10 Unit2 I played on the beach.docVIP

教案评选 《Module10 Unit2 I played on the beach.》教案设计 教案背景 1．面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2．课时：1 3．学生课前准备： （1）让学生收集动词的过去式。 （2）听并熟读这篇课文。 教学课题 通过学习本文中两个小朋友的旅游经历使学生进一步学会用过去式来描述自己及他人的旅游经历和过去干的事情。 有感情的、有语音语调的听并模仿课文。 通过创造生活化的语言环境，让学生在语境中更好地理解课文。 采取小组合作学习的方式加强生生合作与互动，通过任务驱动，鼓励学生在真实的情景中运用所学语言，让学生在大胆实践和积极参与的过程中，培养其积极的情感态度和自主学习能力。 注意过去式的正确应用。 教材分析 《Module10 Unit2 I played on the beach.》是小学英语外研社版新标准英语一年级起点第十册的一篇课文，Module10 Unit2的主题是“Travelling”, 它的语言功能是描述自己的旅游经历以及过去干过的事情；学习任务为学习目标语句I went to…， I did…there. 本单元主要围绕一般过去式来讨论自己的旅游经历及过去所做的事。 教学重点： 通过阅读整体理解文本含义；掌握四会、三会单词和句型。 教学难点： 通过阅读，理解词义，及根据问题提取相关信息；学生能够在