沈洪满：从命题素材的选用看练习题的设计2016、9、27分解.pptVIP

例：据统计，2016年上半年，中国大陆企业海外并购实现大幅增长，交易量增加140%，交易金额增加286%（接近3倍），达到1340亿美元，超过前两年中企海外并购交易金额的总和。海外并购A．是我国利用外资方式的表现 B．可以避免与相关国家的贸易摩擦C．可以降低我国经济的对外依存度 D．是我国创新对外投资方式的表现 例：据统计，2016年上半年，中国大陆企业海外并购实现大幅增长，交易量增加140%，交易金额增加286%（接近3倍），达到1340亿美元，超过前两年中企海外并购交易金额的总和。海外并购A．是我国利用外资方式的表现 B．可以避免与相关国家的贸易摩擦C．可以降低我国经济的对外依存度 D．是我国创新对外投资方式的表现 （11）创新全球经济增长方式 当前世界经济处于深度的调整期内，各国也因经济面临不同的社会问题，通过创新增长方式，为各国创造合作空间，正当其时。在G20杭州峰会上，国家主席习近平在开幕致辞中强调，面临挑战，我们应该创新发展方式，挖掘增长动能。通过创新、结构性改革、新工业革命、数字经济等新方式，为世界经济开辟新道路，拓展新边界。 创新增长方式，是推动社会进步的动力源泉，能提升劳动生产率、拓展生产与消费边界, 为世界经济注入新动力，实现共同繁荣。 唐山市 一轮复习研讨会 围绕主干知识选用命题素材 乐亭高平中学 沈洪满 2016、9、27 试题的命制一般有四个要素，即立意、情景、设问和答案。 选取素材，要有明确的立意指向。当今的高考其立意是知识能力、过程方法、情感态度的统一，是“知识为本”转向为“核心素养为本”的课改理念。 学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为9大素养：社会责任、国家认同、国际理解；人文底蕴、科学精神、审美情趣；身心健康、学会学习、实践创新。 素材的选用和处理应注意：一是完整性 高考的材料有一种朴素无华的特点，既反映了最新的时政和国家意志的取向，又简捷明了，突出背景性或情景性特点。 二是多样性：生活性、时政性、科技性、人文性。 取材多样，突出学科特点，重视学生政治素养的考查，倡导人文精神、科学精神、法治精神，培养学生的情感、态度和价值观。 经济生活：基础理论与应用（计算题）、思维方法（图表题、传导题）、生活实际政治生活：公民教育、政府职责、政党使命、民族团结、国家自强文化生活：①传统文化：有形（建筑、京剧、书法），无形（传统美德 诚信，儒家思想 天人合一）、②文化传播、③文化创新、④现代文化：网络、核心价值体系⑤世界文化：多样性、包容性 文化自信生活与哲学：人文精神、创新意识、科学素养、先进文化 三是阶段性十二五结束、十三五开局、2020年实现全面建成小康（2020年实现全面脱贫）、建党95周年、红军长征胜利80周年（习近平：红军长征胜利，充分展现了革命理想的伟大精神力量） 四是及时性：“不忘初心 继续前进”； 哲学社会科学工作座谈会；供给侧改革；政府减政放权：以敬民之心行简政之道；用减政府权力“痛”换企业群众办事“爽”；扶贫攻坚；人民币入篮；G20杭州峰会《创新增长蓝图》；建设质量强国、制造强国；三大战略（“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略）；农业部决定在部分地区实行耕地轮作休耕；中国成功发射全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”； 打击电信网络诈骗；太行山上的新愚公李保国；“大卫生、大健康”的新理念 如推进户籍制度改革：9月19日，北京公布了户籍制度改革意见，至此，全国已出台户籍制度改革方案的省份达到30个。改革意见中，各地普遍取消农业与非农业户口性质区分，统一登记为居民户口。取消农业户口：这意味着在国土范围内，农村和非农都是“平等的身份”， 目的是推进公共服务均等化。其意义在于：（1）促进社会公平；促进经济增长；促进城镇化；促进劳动力资源优化配置。（2）体现了人民民主具有真实性；人民利益得到日益充分的实现，更好地体现了我国的国家性质。体现了公民在法律面前一律平等，有利于保障城乡居民平等地享有权利，促进社会公平正义。（3）旨在使上层建筑适应经济基础，推动社会进步；本质上属于实践活动，是城镇化发展的强大动力；人是生产力中最活跃的因素；促进权利平等的户籍制度改革发挥出解放生产力的作用。 五是结论性：乡愁（2013年唐山期末考的，2015年高考高的）、文艺座谈会、传承家风家训、一带一路、人类命运共同体（全球治理）、“互联网 +”战略、“闵宁模式”、供给侧结构性改革（从2015年11月习近平首次提出“供给侧结构性改革”概念，到“十三五”规划纲要明确提出“着力推进供给侧结构性改革”，到“