2015届高三政治一轮复习导学案：第四课 探究世界的本质 新人教版必修4.docVIP

第四课 探究世界的本质 学案 一、明确考点 本课考点：自然界的物质性、人类社会的物质性；运动和物质的关系、绝对运动与相对静止；规律的概念规律的客观性和普遍性。 考查重点：哲学的物质概念；物质运动的规律规律的客观性和普遍性。 关注热点：1.通过人类对太空的探索分析论证世界的物质性，进一步坚定唯物主义的正确性。2.结合“嫦娥二号”卫星成功发射等事例说明规律是客观的，又是可以为人所认识和利用的。3.结合联合国气候变化大会坎昆会议，说明尊重自然、保护自然，实现人与自然的和谐共处。 一世界的物质性 1．自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的________形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的____________的组成部分。 2．人类社会的物质性 (1)人类社会是物质世界长期发展的产物。人类不是从来就有的，在从猿到人的演化过程中，________起了决定性的作用。因此，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 (2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是____________、____________和____________。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 3．世界的物质性 自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是________的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的____________。 4．哲学意义上的物质 (1)物质是不依赖于人的________，并能为人的意识所反映的____________。 (2)物质的唯一特性是________________。二运动与物质的关系 1．运动是物质的固有属性。哲学上讲的运动指的是__________________________。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的____________和____________。世界上不存在脱离运动的物质。 2．运动是________的运动，________是运动的承担者，脱离________的运动是根本不存在的。 三运动与静止的关系 1．世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是____________、__________和____________。 2．辩证唯物主义所讲的静止，是________的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其______________没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。因此，静止是____________、____________和__________。 3.马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。物质世界是____________与____________的统一。只承认静止而否认运动是________________________，只承认绝对运动而否认相对静止则导致____________和__________。 四运动是有规律的 1．所谓规律，就是事物运动过程中________________、__________、__________联系。 2．规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能__________，也不能__________。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有________的物质运动是不存在的。 3．规律的客观性和普遍性一方面要求我们，必须________________，而不能违背规律。另一方面又强调在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在________________________的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 五规律的客观性和主观能动性的辩证关系原理 1．原理：世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的；规律是客观的；又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为________。 2．方法论意义：这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把______________结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。 直击高考(2011·江苏单科)荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明(　　) A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界的事物是按自己的意志行事的 D．万事万物是不以人的意志为转移的[20