第7课对外开放的基本国策22010.docVIP

第7课 对外开放的基本国策 教学目标 通过教学，使学生掌握经济全球化产生的原因、表现以及对世界经济和发展中国家产生的影响，明确对外开放是我国的一项基本国策；理解我国参与世界经济合作与竞争，加入三大经济组织，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，并将“引进来”与“走出去”战略结合起来，全面提高我国对外开放水平；还要理解我国发展对外经济关系的原则，维护好经济安全，坚持独立自主、自力更生的方针。具体要求有： 认知：了解经济全球化形成的原因和主要表现，理解坚持对外开放基本国策的必要性，增强开放意识。 了解把“引进来”和“走出去”结合起来、提高开放型经济水平的意义，理解发展对外经济关系的原则，增强竞争意识和风险意识。 态度：从理论与实践两个方面认识对外开放基本国策的正确性，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。 懂得当今世界是开放的世界，既要善于学习一切国家、民族先进的优秀成果，又要大力弘扬中华民族的优秀传统，自觉抵制腐朽的资产阶级思想和生活方式的侵蚀。 运用：能举例说明经济全球化的主要表现以及经济全球化对世界经济的主要影响。通过实例说明在对外经济活动中必须维护国家根本利益，坚持独立自主、自力更生的原则。会分析判断我国面对经济全球化和加入世界贸易组织的机遇和挑战。实践体验发展对外关系的重大意义。 教材分析 一、本课地位、内容结构与逻辑关系 （一）本课在单元中地位 本单元前几课阐述的重点是我国经济运行过程中的生产、交换、分配、消费等方面的经济现象和经济关系，在第六课讲述小康社会的经济建设，在本课则将范围和视角扩大，专门阐述我国的对外经济关系。坚持对外开放，从理论上讲是经济全球化和市场经济发展的要求，从实践上讲是实现现代化的重要条件。通过本课教学，不仅能使学生了解和掌握经济全球化与我国对外经济关系的基本知识，而且可以更好地提高他们坚持和贯彻党的基本路线的自觉性，消除在开放条件下产生的某些模糊、错误的思想意识。可以说，本课具有较强的理论和实践意义，是前几课的扩展。 （二）内容结构与逻辑关系 本课共有两节：第一节“面对经济全球化”，主要阐述了经济全球化的主要表现，以及坚持对外开放政策的必要性，培养学生面对经济全球化要主动出击、积极参与、趋利避害、加快发展的意识。第二节“加强国际经济竞争与合作”，主要说明应该怎样发展我国的对外经济关系，一方面是要全面提高对外开放水平，同时还要坚持独立自主、自力更生的原则，维护好国家经济安全。 第一节“面对经济全球化”，共有两个目 第一目“经济全球化的主要表现”，首先从三个方面阐述了经济全球化形成的原因；再次着重分析了经济全球化的三个主要表现，最后说明经济全球化给世界经济尤其是发展中国家带来的双重影响，如何解决负面影响，唯一的办法只有更进一步参与经济全球化过程，抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。 第二目“坚持对外开放的基本国策”，在第一目的基础上，如何更进一步地参与经济全球化？那就要坚持对外开放的基本国策。有两个层次，第一层次是在理论上阐述了对外开放的客观必然性；第二层次主要是说明通过对外开放，能够为我国经济带来哪些实惠和好处，从而加深对这一基本国策的认识。 第二节“加强国际经济竞争与合作”，共有两个目。 第一目“全面提高对外开放水平”，主要分为三个层次，首先阐述了我国积极加入三大经济组织，着重介绍了我国加入世贸组织给我国经济带来的深远影响；再次，分析了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局是怎样的，最后阐述了“引进来”与“走出去”战略的结合，说明了无论“引进来”还是“走出去”都是对外开放的有机组成部分。 第二目“坚持发展对外经济关系的原则”主要分为两个方面，在上述全面提高对外开放水平的同时，一方面要注意维护国家的经济安全，介绍经济安全产生的原因以及维护经济安全的措施；另一方面要坚持独立自主、自力更生的原则，正确理解对外开放，处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。 二、本课重点难点 （一）重点点拨 1.经济全球化形成的原因、表现以及对世界经济和发展中国家产生的影响 经济全球化趋势是我国发展对外经济关系的国际环境，对此我们面临新的发展机遇和挑战。学习经济全球化的有关知识，对于正确认识当代世界经济现象和理解对外开放的具体政策很有现实意义。因此，此知识点是本课的一个重点。 可以分四个方面理解：一、经济全球化形成的原因。科学技术的进步、跨国公司的发展、市场经济的进一步发展是主要动因。其中，经济全球化形成的标志主要是网络化的迅速发展。市场经济的发展使得各国积极制定适宜的制度环境和政策条件，有力地促进了经济全球化形成。 二、经济全球化的表现。最主要的是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。其中