与时俱进,开创教科研工作的新局面.docVIP

与时俱进，开创教科研工作的新局面 ——在常州市电大系统教科研工作会议上的讲话 钟 敏 各位领导、各位老师： 下午好！ “布谷声中夏令新。”在这万类竞绿、姹紫嫣红的初夏季节，我们常州电大系统五所学校的同仁相聚在钟灵毓秀、紫气万千的茅山脚下，召开2007年常州市电大系统教科研工作会议，倾情回顾2006年教科研的成果，同心规划来年的教科研蓝图。无疑，这是一个值得我们大家欢欣鼓舞的富有意义的活动。为此，我首先对会议的胜利召开表示热烈的祝贺，对东道主金坛电大的精心筹办表示诚挚的感谢，对大家真情投入表示良好的祝愿！ “与时俱进”是我们当今时代最具魅力的主题词，也是我们本次会议的“题眼”！本次会议定名为“常州市电大系统教科研工作会议”也是新的历史条件下促进学校教育事业与时俱进发展的需要和保证。 一、2006年度教科研工作的回顾 （一）教科研工作得到高度重视，改革力度逐步加大 2006年的3月之春，我们在武进电大召开了常州电大系统第一届科研工作会议，隆重吹响了“科研强校、科研助教、科研育师”的主题之歌，有力激发了常州市电大系统五所学校搞好科研工作的热情。各校对教科研工作高度重视，不断深化教科研方面的改革力度，学校的科研领导体制进一步健全，科研管理进一步强化，激励制度进一步完善。可以说，我们五所学校在科研工作上八仙过海、各显神通：常州市电大以制度建设、课题建设、队伍建设、学术杂志建设和课程教学建设等五个方面为抓手，科研工作生动活泼；武进电大以把科研成绩纳入分配制度的积分为引导，以搞好科研讲座、办好学刊为重点创造了科研工作的良好氛围；金坛电大始终把“向科研要质量，以质量求发展”作为工作之本，在机构、制度、队伍等方面做出了卓有成效的工作；溧阳电大积极加强校本教研及制度建设，以课程改革为契机，以课题研究为抓手，以课堂教学为突破口，积极稳妥地开展教科研工作。 （二）教科研成果丰富多彩，工作成效逐步提高 在各校的积极努力下， 2006年全市电大系统科研工作会议上提出的目标任务得到的认真地落实，我们常州电大系统教师全年在省级以上刊物共发表学术论文312篇（其中中文核心期刊15篇，人大复印资料全文转载4篇），立项或结项课题（项目）88项，出版专著、教材8部，自编校本课程培训教材27本，发明专利3项，各级各类获奖论文257篇。本次会议上举办的常州电大系统2006年度教学科研成果展览，比较详尽地展示了五所学校教师一年中用心血和汗水结晶而成的丰硕成果，的确是给我们献上了丰盛的精神大餐，令人振奋。 （三）教科研意识逐步增强，工作氛围日渐浓厚 随着学校教科研工作得到高度重视和教科研激励机制的进一步调整，广大教师的科研意识逐步增强，学校教科研氛围日渐浓厚。越来越多的教师深刻认识到：教学是学校的中心工作，教书育人是教师的立身之本，教科研是学校和教师腾飞的翅膀，教学与科研必须和谐发展。根据我们电大和城市职业学院的实际，我们不仅要搞好教学工作，也要搞好科研工作，更要把教学与科研紧密结合起来，让我们的教学与科研工作更上一层楼。 （五）存在问题逐步明确，工作信心日渐增强 问题是前进的压力，也是前进的动力。这就要求我们正确地认识问题，对问题采取积极的态度有力地应对。我们清醒地认识到我们还存在一些问题：如与先进的高校相比，我们常州电大系统所取得的教科研成绩还远远不够的，从整体上讲，我们的教科研氛围尚不够浓郁，我们的教科研队伍尚不强大，我们的教科研管理尚不规范，我们的教科研成果质量与档次还不是很高……。但是，我们也都一个共同的志愿：奋发向上，继续攀登和努力，坚定不移地推进科研兴校战略！我们今天能够汇聚一起共同研讨我们的教科研工作，这本身就是迎接挑战、克服困难、继续攀登的有力证明和促进。我们还有一个坚定的信念：只要全体常州电大人牢固树立科学发展观，坚定不移地走“科研兴校、科研育师、科研助教”之路，我们精心呵护的常州电大系统教科研园地，一定能够万木葱茏、生机无限。 二、2007年教科研工作建议 在全面构建和谐社会、终身教育体系下，我们电大和城市职业学院的教育既拥有良好的发展机遇，也面临着严峻的挑战。逆水行舟，不进则退。善于把握命运之船的舵手，激流勇进，顺势而行，才能在人生澎湃的海洋上领略气象万千。为了在新形势下更好促进我们常州电大系统教科研工作的蓬勃发展，根据我们各个学校的实际情况，在此，我谨提如下五点意见供大家参考。 加强学科研究与教学研究的结合，促进教科研工作的和谐发展。 在学校教育中，教科研工作实质上是不可分离的一个整体，二者都十分重要，不能顾此失彼。一方面，作为科学知识体系的分类和高校的细胞组织，我们学校的各种功能活动都是在各门学科中展开的，离开了学科，不可能有人才培养，不可能有科学研究，也不可能有社会服务。我们应当努力探究学科的知识体系、内在规律与特点、学科发展的