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汽車底盘构造与检修实训工作学习单
汽车底盘拆装与检测实训
工 作 学 习 单
专业 班级 姓名 学号 指导老师 成绩评定
重庆机电职业技术学院
二○一○年 月 日 序 言
汽车底盘构造与检修实训是《汽车底盘构造与检修》课程的重要实践教学环节。通过该实训,巩固学生的汽车底盘构造与原理知识,使学生了解汽车底盘总成拆装要领、掌握常用拆装工具的正确选择与操作方法、提高学生的动手能力、增强学生的组织纪律观念、养成吃苦耐劳及团队合作精神。 为完善教学,促进学生理论知识的强化和操作技能的提高,特编制本实训工作学习单,使学生在实训过程中目的明确,有章可循。学生应认真结合教材相应内容,了解各个实训项目的目的、内容、步骤及要求,并在实训过程中认真执行。
1实训目的:通过实训教学,使书本知识紧密联系实际;通过学生实训感性地对汽车底盘的种类、结构、原理、功能和使用要求进行更深的了解,可有效提高实践操作技能,更好地适应社会需要;通过实训教学,逐步培养学生热爱专业、热爱劳动、学会学习、团结互助的品德。
2实训基本要求:学会底盘常用拆装工具和仪器设备的正确选用;学会底盘总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装;学会底盘主要零部件的检测;掌握底盘的基本构造和基本工作原理;掌握底盘各组成机构及系统的结构、工作原理。
3其他要求:实训应在理论知识复习的基础上,并在实训教师指导示范下,由学生独立完成;工作学习单的书写要做到字迹工整、排列整齐,回答问题准确、简明扼要;实训时,注意操作步骤、操作规程,了解并初步掌握仪器设备及工、量具的正确使用方法;在实训过程中,应做好实训记录,进行认真整理归纳后,再将有关内容(包括附图)书写到工作学习单中;为培养各位学生的养成好的工作习惯及良好的职业素质,所有实训环节应尽可能的按照“6S”的标准进行;拆装实训严格按照实训计划分组进行,人员按编组固定,不得私自调换和窜岗。
本实训工作学习单编写具体分工如下:本工作学习单的组稿、审稿、编排及校对由李仕生负责;周欢编写实训领域1及实训领域2;熊成军编写实训领域3;李彦编写实训领域4。由于编写时间仓促、编者水平有限,其中定有不足之处,欢迎各位老师及学生提出宝贵意见及建议。
李仕生
二〇一〇年九月
目 录
实训领域1:汽车传动系的维修 1
学习任务1.1 离合器的维修 1
学习任务1.2 手动变速器的维修和故障分析 4
学习任务1.3 自动变速器的维修和故障分析 6
学习任务1.3.1 自动变速器的概述 6
学习任务1.3.2 液力变矩器与油泵 8
学习任务1.3.3 换挡执行元件及行星齿轮机构 10
学习任务1.4 万向传动装置 13
学习任务1.5 驱动桥的维修 14
实训领域2 汽车行驶系的维修 15
学习任务2.1 车架与车桥的维修 15
学习任务2.2 车轮和轮胎的维修 16
学习任务2.3 动平衡机的使用 18
学习任务2.4 X-631四轮定位仪的使用 19
学习任务2.5 普通悬架系统的维修 21
学习任务2.6 电控悬架的维修 22
实训领域3 汽车转向系的维修 23
学习任务3.1 转向系的维修和故障分析 23
学习任务3.2 动力转向系的维修和故障分析 24
实训领域4 汽车制动系的维修 26
学习任务4.1常规制动系的维修 26
学习任务4.2 汽车ABS/SR制动系的维修 28
实训(实验)心得及建议 31
工作学习单附录 32
实训领域1:汽车传动系的维修
学习任务1.1 离合器的维修
1、看图一,实训指导老师指定的离合器台架,观察离合器的动作;
汽车正常行驶离合器 ;
汽车换挡踩下踏板后,离合器 ;
汽车发动机工作飞轮旋转,踩下踏板后离合器盖是否往轴向方向移动动 (填是或否)压盘是否轴向方向移动 (填是或否 )离合器片是否有轴向方向移动 (填是或否);
2、大多数轿车离合器采用膜片式,其离合器盖和压盘见图二并对照实训室羚羊轿车的离合器总成,标出其部件名称。
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4、在整车实训室观察下列汽车离合器操纵机构是绳索式?液压操纵?杆式操纵?
红旗轿车 :
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