职业生涯规划课说课.pptVIP

工商管理系 徐坤 职业人：能够以自我智力、体力参与一定社会分工并取得自我需要的自然人。（美国社会学家，鲁迪盖伊） 中学生 大学生 职业人 我国高等教育正由精英教育转向大众化，大学不再是神秘的“象牙塔”，不再是远离社会丑恶的世外桃源，不再是脱离社会现实的澄净之地，她是一个五彩斑斓但却并不虚幻的小宇宙，她是懵懂少年走向职场的最后驿站。在这里，你还可以小憩，还可以有最后的任性，但同时，你也要从这里启航，要在有限的时光里学习做人，学习做事，学习团队合作，学会学习，要了解职场、培养职场人所必备的技能，全面提升自己的知识、能力和职业素养。 大学可以“玩”，但前提是得法。尽快适应并融入大学生活，你就能及时进行自我定位、树立起奋斗目标并大踏步前行。你能“玩转”大学，大学就会对你更加青睐，助你成功走向职场。 您知道自己到底想要什么吗？ 索柯尼石油公司人事经理保罗·波恩顿，在过去的20年中，曾面试过7.5万名应聘者， 并出版过一本名为《获得好工作的6种方法》的书。有人请教他：“今天的年轻人求职时，最容易犯的错误是什么？” “不知道自己想要什么，”他回答说，“这让人惊诧不已，想想看，一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力，竟比花在购买一件穿了一年就会扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是当他未来的幸福和富足全部依赖于这份工作时。” 现任美国家庭产品公司副总裁的卡尔夫，曾经为杜邦公司雇佣过数千员工，她说：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！” 大多数年轻人也是如此，他们不了解自己能够做什么，也不知道自己真正想做什么。一开始时野心勃勃，充满了玫瑰般的梦想，但是过了兴奋期之后，依然一事无成，于是变得沮丧和颓废，甚至麻木不仁。 为什么当代大学生在成为职业人之前首先得回答好以上三个问题？ 当代大学生在成为职业人之前首先得回答好三个问题： 我要做什么？ 我能做什么？ 我该准备什么？ 只有回答好这三个问题，然后才是 我该怎么做的问题。 每个人都渴望成功...... 课程内容 职业生涯规划对我们成为一名成功职业人的意义(2课时) 什么是职业生涯规划(2课时) 怎样进行职业生涯规划（6课时） 职业生涯规划的一些技巧和方法（6课时） 个人感悟（包括老师和学生两个方面）【2课时】 谢 谢 大 家 * * 为什么要上这门课？？？ 每个人都想成就一番事业，然而成功者却是少数，多数人都不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。 职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。 确立目标，是职业生涯规划的重要内容。 人 自然人 社会人 法 律 意 义 道 德 意 义 职 业 意 义 大学是自由的。人生没有哪个阶段，能堪比大学的自由。在这里，你或许会点燃一生事业的星星之火，播下一生情谊的种子，亦或许会两手空空，徒增几岁年纪。大学是公平的，她为每位在校生提供同样优越的成人成才环境，但“修行在个人”，大学生活怎么过、最终会收获什么还取决于个人。 哈佛大学的调查研究 3%：有自己清晰的长远目标 10%：有清晰但比较短期的目标 60%：只有一些模糊的目标 27%：没有目标 那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖； 那10%是各专业领域的成功人士，事业有成； 那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着； 那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平； 从以上数据分析，我们可以看出职业生涯规划对我们的人生有着重要的意义！ 25年后…… *