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2012年八年级(上)科学同步检测-sMJ(五) (华师大版)第三章 第1节 班级______学号______姓名______得分______ 一、我会选(每题2分，共40分) 1．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止。下列说法中正确的是 ( ) A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B．两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显 D．两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大 2．如图所示的事例中，属于减小压强的是 ( D ) 3．用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了 ( ) A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强 4．如图，一块橡皮泥放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是 ( ) A．压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小 c．压力变小，压强增大 D．压力不变，压强不变 5．把—个重200牛的物体放在倾角为30。的斜面上，物体静止，则物体对斜面的压力 ( ) A．大于200牛 B．小于200牛 C．等于200牛 D．不能确定 6．下列关于压力和压强的说法正确的是 ( ) A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越小 C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 7．关于压力，下列说法正确的是 ( ) A．压力就是重力 B．压力的大小一定等于物体的重力 C．压力的方向一定垂直于物体问的接触表面 D．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面 8．某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示：其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是 ( ) A．(甲)和(乙)图 B．(甲)和(丙)图 C．(乙)和(丙)图 D．任意两图均可 9．有下列五个事例：①大型拖拉机安装履带；②、铁轨铺在碎石中的枕木上；③书包带做得比较宽；④锥子做得很尖；⑤切菜刀的刀刃磨得很薄。其中目的是增大压强的 ( ) A．①②⑤ B．①②③ C．①④⑤ D．④⑤ 10．一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ( ) A．站着不动 B．轻轻伏在冰面上并向岸边挪动 c．赶陕向上跳起 D．立即改成单足独立 11．下面是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些活动中运动员对地面压强最大的是（ B ） 12．向墙上揿图钉，已知图钉帽的面积为1厘米2，图钉尖的面积为0．05毫米2，则图钉尖对墙的压强是手对图钉帽的压强的 ( ) A．20倍 B．200倍 C．2000倍 D．无法计算 13．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于( ) A．50牛103帕 B．50牛104帕 C．500牛104帕D．500牛106帕 14．两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比为4：2：1，图乙的四种方法中，有两种与图甲放法对水平地面的压强相等，它们是 ( ) A．①和② B．②和③ c．③和④ D．②和④ 15．几个粗细、长短都不相同的铜制圆柱实心体，把它们竖直立放在水平地面上，则它们对地面产生压强较大的是 ( ) A．较细的铜柱 B．较长的铜柱 c．质量较大的铜柱D．无法比较 16．在08年奥运会中，我国体操队共拿到9金，男队只要参加的项目的金牌都拿到了，杨威是男队中的核心人物，获得男子个人的全能冠军。右图展示独掌支撑的雄姿时他的手掌对地面的压强最接近于( ) A．5.0×102帕 B．5.0 X 103帕 C．5.0×104帕 D．5.0×105帕 17．科学知识可以通过对自然的探究、自主学习而获得。某中学研究性学习小组在探究系列活动后，得出下列结论，你认为下列事实中得出的结论不正确的是 ( ) A．啄木鸟有尖尖的喙—增大压强 B．在冰面上撒些煤渣—增大摩擦 c．船浆向后击水，船前进—力的作用是相互的 D．汽车刹车后，滑行一段路后停下来—力是物体运动的原因 18．如图所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是 ( ) A．碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性