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洛阳师范学院图书馆实习报告 07图书馆学 王爱品 1、实习目的及意义 更好地理解图书馆学的性质、特点，了解具体的图书馆的具体业务工作，巩固所学的专业知识，理论联系实际；了解图书馆工作的具体操作程序和方法，了解各部门的业务；通过实习增强分析问题和解决问题的能力，尽快适应毕业后图书馆的工作需要。 2、实习相关事宜 (1) 实习时间：2009年2月20日——2009年4月6日 (2) 实习地点：洛阳师范学院图书馆 (3) 实习单位介绍 洛阳师范学院地处河洛大地中心，其历史可追溯到1916年成立的河洛道师范学校，历经洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校。是1988年原国家教委首批表彰的为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著的十所模范师专之一。 29132 平方米，拥有中、外文文献160余万册（件），年订阅中外文期刊2100余种。隋唐墓志350余方，珍贵金石拓本2000余种，线装古籍3000余种，10000余册；设有中国知识工程文献检索二级中心；2004年10月与中国国家图书馆实现了数字资源共享。局域网中央数据库中外文书库、刊目数据22万多条；拥有中外文文摘及全文数据库10余种。年文献购置费400万元。1998年，学院先后投入200余万元，开通了图书馆文献集成管理系统局域网，并通过校园网与因特网连接，初步实现了图书馆的自动化、网络化管理。 该馆馆内现有：教学科研，现刊、过刊、参考、自科、社科、电子文献等阅览室11个，拥有书刊阅览座位 2200 席。馆舍整体布局合理，环境文化气息浓厚，功能齐全，使用方便，可满足读者阅览、外借、信息检索、文献利用培训、复制、装订等不同层次需求 。馆内 实行全开放式的布局，分为五大功能区；陈列展览与接待区，资源建设与办公区，普通文献借阅区（流通区）、特藏与参考文献区、阅览与辅助文献借阅区。根据业务和管理工作需要，馆内设有：文献资源建设部、网络技术部、读者工作部、报刊阅览部、图书流通部、文献信息咨询部、特藏文献部、办公室。 该馆坚持节假日开馆，周开馆时间 84 小时以上。目前，与郑州大学、河南师大等省内部分高校图书馆签订了文献资源共享协议，在全省同类高校中处于领先地位。 2004 年在河南省高校举办的“阅读文化经典、建设书香校园”活动中被评为先进单位 ， 2005 年被中国学术期刊网授予 CNKI 利用最佳单位 。 3、实习内容 此次实习包括了图书馆各主要部门：图书流通部、网络技术部、报刊阅览部、特藏文献部、文献资源建设部、办公室。 3.1图书流通部：流通部是图书馆面向读者的第一线,是联系读者与藏书的桥梁和纽带。我在流通部实习的一周，主要做了四方面的工作：利用图书馆的妙思管理系统为读者提供借还书服务；将读者归还的图书的排架与上架；与其他老师一起对三楼的电子存包柜的定时清理；以及对破旧、掉标签图书的修补与清理工作。在实习中我发现每到下午要下班，借还活动非常繁忙建议在设立一还书箱可把书投入还书箱工作人员可在第二天上午打开书箱把书还上。一方面可以调节工作人员上下午工作量不均的问题；另一方面可以节约的时间，不用为了还书专门跑到图书馆来。河洛文化专题数据库的建设与维护。（4）电子阅览室的管理与维护。实习时多参于了电子阅览室计算机的维护工作，其它方面只是辅助参与。 3.3报刊阅览部：师院图书馆报刊阅览部，分散地位于图书馆二楼、四楼及五楼。期刊主要位于二楼的自然科学期刊阅览室、位于五楼的人文社科期刊阅览区、人文社科过期期刊阅览区；而报纸则位于四楼阅览部隶属于特藏文献部管理。这一点有点奇怪！在期刊阅览部实习的几天，我熟悉了期刊的采、分、编、典、阅、借等流程。在这里每天必做的事情就是对新到刊物的签到与上架工作，因为这次实习，刚好在新年伊始，所以还有对过刊的收集、整理以及将其送往装订室的工作，阅览部只在架上放置最新的刊物，所以只要有新一期刊物上架时，还要做的事情就是将上一期的同类刊物收回。这一操作，个人认为不够合适，因为在对新刊签到的时候，经常有这样的情况发生：同一种期刊同时到两期或者三期，如果只放最新一期的话，有些期刊一进馆就遭遇下架的命运，显然不利于期刊价值的实现，也不利于读者的阅览。因些，对于这种情况，我建议，在架上至少让现刊停放三期或者更多，最好，能连续地放上一年，因为我们对于期刊的装订是按年装订的，这样才能更好的发挥文献的利用价值。对于这个问题，我和阅览部的老师讨论过，她们也很赞同，但她们也有其担心，担心展架上放不下那么多期的刊物。提出这个问题，我多站在读者的角度上进行考虑，期望能从管理角度找到更好的办法进行解决。细节能引起人与人之间的共鸣，期望对于这一细节的改进，能拉进馆员与读者的距离，创造出师院图书馆和谐、舒适、人文的阅览环境。 3.4特藏文献部：特藏文献部下设特