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《2必修三中国史部分
天府新区高中2015届零诊适应性训练·历史(二)
必修Ⅲ中国史部分
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(材料题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页,共100分。考试时间为45分钟。
第Ⅰ卷(选择题48分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.在“法”与“德”关系上,某位思想家主张先德后刑、先教后杀,认为有礼之法才是良法,无礼之法是恶法,“故非礼,是无法也”。材料表明这位思想家属于
A.道家 B.儒家
C.法家 D.墨家
2.“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。”这段话提倡的是
A.格物致知 B.发明本心
C.知行合一 D.致良知
3.史家认为,“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学,构成一个精致而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,别有一种文化形态崛起……”。“别有一种文化形态”是指
A.科学技术 B.市井文化
C.佛道文化 D.外来文化
4.黄宗羲是浙东学派的创立者,也是明末清初最著名的思想家之一。下列对黄宗羲思想的评述,正确的有
①猛烈批判君主专制,促进明清之际思想活跃
②矛头直指君主制度,具有近代民主启蒙色彩
③冲击了儒学的正统地位,同时又发展了儒家思想
④虽未能从根本上动摇儒学统治地位,但成为近代进步思想先声
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.法国历史学家布罗代尔在《文明史纲》中指出:“没有一种文明可以毫不流动地存续下来;所以文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。”下列历史现象,能印证该观点的是
A.北朝时期均田制的出现 B.隋唐科举制的建立
C.徽汉合流和京剧的形成 D.晚清新思潮的萌发
6.下图所示为1904年驻日大使杨枢的一则奏折(部分),造成该情况的主要原因是
A.甲午战争后国人的救国思潮由物质层面转向制度层面
B.甲午战败后,国人救国求速成,学习文科较易入门
C.日本近代化起步时间短,科技不如欧美发达
D.中国儒家文化传统一向重道轻器,重人伦轻科技
7.1902年梁启超在《新民说》里谈到:“国家如一公司,朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者,则朝廷为国家之代表,爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者,则朝廷为国家之蟊贼(máo zéi原意为吃禾苗的两种害虫,比喻危害人民或国家的人),正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A.提出了救亡图存的要求 B.宣传了“实业救国”的思想
C.反映了社会契约的精神 D.体现了“家国一体”的理念
8.西方共和观念传人中国后,当时的人们认为“共和”必须包括对政府权力的宪政约束。据《新青年》中“共和”、“民主”两词的使用频率统计,“民主”一词的使用次数在1918年时还远远少于“共和”一词,而从1919年1月开始反超“共和”。上述变化反映
A.民主启蒙思想的影响深入人心
B.马克思主义的广泛传播
C.五四运动推动了新文化运动的发展
D.先进知识分子对资产阶级共和国的失望
9.陈旭麓指出,新文化运动“不仅仅是反传统主义运动,更是一场现代价值的重建运动”。“价值重建”指的是
①用科学理性取代传统权威 ②用个性解放取代礼制禁锢
③用自我价值取代宗族本位 ④用民主自由取代专制独裁
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.1912年10月,孙中山在上海社会党的演说中指出:“循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”的内涵指的是
A.消灭私有制,实行公有制 B.平均地权,土地国有
C.节制资本,耕者有其田 D.推翻满人统治,建立民国
11.毛泽东思想是中国特色社会主义理论的思想根源。下列属于新中国成立后毛泽东同志对社会主义建设道路进行探索的是
①《论十大关系》 ②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
③《论人民民主专政》 ④“百家争鸣,百花齐放”方针的提出
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
12.1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在
A.破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识
B.否定了社会主义必须坚持公
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