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《Java高级应用程序综合实训具体实施过程.docVIP

《Java高级应用程序综合实训具体实施过程.doc

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《Java高级应用程序综合实训具体实施过程

《Java高级应用程序综合实训Java高级应用程序综合实训该记忆测试软件是通过回忆法测试记忆,分为初级、中级、高级三个级别,通过记忆榜存储每个级别的成绩中国象棋打谱软件提供给用户的一个能将对弈过程保存成文件 并可以重新演示对弈过程 即复盘。 主要功能有: 1. 制作棋谱, 2. 保存棋谱, 3. 演示棋谱.设计GUI 界面的日历记事本。系统将日历、记事本结合在一起,用户可以方便地在任何日期记载有关内容以及查看某个日期记载的内容。设计基于文件结构的学籍管理系统,具有信息显示、录入、修改、查询和删除的功能 敏感词汇分析任意选择一个文本文件,分析该文件,如果存在敏感词汇(这些词汇保存在sentive.txt文件中,每个词占一行),报告每个词出现的次数记事本程序用图形用户界面实现。能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。 模拟龟兔赛跑用图形用户界面实现。 能设置比赛时间,马匹的数量等等。 在任意时间段内马匹的速度是随机的。 开始比赛之后以动画显示赛马过程。 提示:使用多线程 图书信息管理系统使用图形用户界面 用数据库建立1或2个图书信息表。(不限使用哪种数据库) 能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 聊天小程序 使用图形用户界面。 能实现一个聊天室中多人聊天。 可以两人私聊。 ATM柜员机模拟程序 要求:使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: 1、查询余额:初始余额为10000元 2、ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。 3、ATM存款:不能出现负存款。 4、修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 火车订票系统 主要实现输入、添加、删除及修改列车信息,并能实现查询、订票、退票等功能。能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 超市收银系统 要求:接收收银台(客户端)的信息,经服务器处理后,把结果返回到收银台。 即:客户端由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡)、所购商品的货号等,然后把信息提交服务器。由服务器从数据库中取出有关价格信息,再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。 另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200员,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。家庭理财工具 系统主控平台家庭收支管理模块家庭资产管理模块能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 主要实现学生信息录入、查询、成绩排序等功能。 具体可以参考: 能够实现根据以下关键字查询:学生姓名 、学号、班级、课程名称。 能够实现按照单科成绩、总成绩、平均成绩、学号排序。 能够实现学生信息的插入、删除和修改。 能够查询每个课程的最高分、最低分及相应学生姓名、班级和学号。 能够查询每个班级某门课程的优秀率(90分及以上)、不及格率,并进行排序 2.能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 作业文件、考核办法与时间安排 选题与需求分析阶段 → 学生每个人一组根据选题要求就行选题。教师提供实训选题要求与参考选题手册。学生在选题后,自主通过各种方式进行信息收集、整理、加工与处理,确定主要的功能模块。 → 作业文件 需求分析书 考核办法 审查需求分析书,需求分析书提交至BB平台 时间安排 实训第1周。 设计阶段 概要设计; (1)功能模块设计。 (2)数据库设计; 2.详细设计 (1)类关系图 (2)类设计 (3)主要功能顺序图 (4)数据表以及表的关系 (5)UI设计 设计主要包括以上内容,但是不限于以上内容,也不需要全部包括(如选题中没有设计到数据库,则不需要数据库的设计等) → 教师提供实训设计文档模板,指导学生进行实训设计以及利用visio或者Rose工具等工具形成设计文档。学生形成概要设计、详细设计文档,为展示系统(素材准备、程序设计)设计奠定基础。 → 作业文件 最终的实训报告中概要设计与详细设计文档部分 考核办法 审查提交打印的实训报告中的概要设计与详细设计文档 时间安排 实训第2-3周。 实现与调试阶段 主要根据已经确定的方案按照计划进行软件实现。 1、创建数据库和表 2、系统功能模块设计编码 3、系统运行调试 → 定本阶段的详细工作计划进程安排表,引导项目组围绕方案拟完成的技术

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