旅游产业经济学-industryeconomics（左冰）.doc-中山大学旅游学院.docVIP

中山大学旅游学院 旅游管理 专业 本科生课程教学大纲 Course Profile for Undergraduates Majoring in Tourism management 最近更新： 2015 年 3月/Revision：2015/3 课程编号 Course Code 课程名称 Course Industry economics 课程类别 Course Type 学分 Credits 总学时 Total Contact Hours 开课学期 Semester 授课教师 左冰 教学助理 Assistant 屈册 罗瑞瑞 上课时间 Class Time A班：周二4-5节 B班：周三8-9节 上课地点 location D201; D307 答疑时间 Office hour 周二下午 13:30-15:30 任课老师联系方式 contact zbing@ 一、课程描述 I Course Description 本课程是应用现代西方经济理论与分析工具分析现实旅游经济问题的一门课程。旅游产业经济学从旅游经济的特殊性出发，将其看待为一个分散独立并有机联系的“产业”，探讨在旅游发展过程中，整个旅游产业以及各个行业之间（及其内部各企业之间）的关系结构、产业与产业以及行业之间互动联系、产业及行业组织结构的变化、产业在空间区域中的分布规律等等以及研究这些问题的方法。主要包括产业组织分析、产业结构分析、产业关联分析、产业布局和产业政策分析等内容。学习旅游产业经济学课程对于研究和理解一个国家旅游产业的持续发展，旅游产业组织的合理化、产业结构的合理化、产业政策有效性、产业管理科学性不仅具有重要意义，而且对于如何在竞争中保持企业的竞争力，制定企业竞争策略和市场行为等也具有现实的指导意义。 旅游产业经济学课程采取讲授、案例教学、小组讨论、课堂演讲、讲座论坛等多种方式相结合的教学形式，通过设置实战模块课程（即研究性训练课程），在培养学生经济学、管理学理论基础的同时，突出课程的前沿性和应用性，使学生能够在一个有限的时间内最大限度地接触到产业经济学的基本理论和主要观点，并应用其分析工具分析现实问题，能够对旅游产业发展中的问题形成框架型的认知，提高学生对重大经济理论问题和现实问题的观察分析能力和研究能力。 二、课程目的与教学要求 II Aims and Objectives 通过本课程的学习，力图使学生掌握现代产业分析方法，并从中了解经济发展与市场运行的真实过程，加强对我国旅游业现实经济问题的剖析，并提供经济分析与政策制定的工具。在强化学生原有经济学基础的同时，要求学生：能够运用本门课程中产业组织理论模型对现实市场条件下的任何特定产业进行SCP分析；能够运用本门课程中产业结构的投入产出模型对任何产业之间的投入产出关系进行计量分析；能够运用产业关联理论对旅游与其他产业以及旅游产业之间的关联关系进行分析和理解；能够运用产业布局理论对区域产业布局与发展进行分析；能够应用宏观经济分析工具对产业发展战略、产业政策及其效果进行分析；能够深入理解国家制定的旅游经济发展战略和旅游产业政策。 旅游产业经济学是介于宏观和微观之间的“中观”经济分析课程，既具有相对独立性，又与其他经济学课程有着紧密的知识关联。其中产业经济学理论体系是其主要的知识来源，为学好这门课程建议学生必须熟练掌握《微观经济学》、《宏观经济学》、《区域经济学》、《发展经济学》等相关学科的基本内容，要求具备能够综合运用上述学科知识对实际问题进行分析的能力。学习过程中建议学生多看一些相关行业经济方面的杂志、国家有关产业政策方面的政策文件。 三、教学进度 上课时间 上课内容 上课形式 第1-2周 导论，介绍课程学习目的，产业经济学的学科性质、研究对象和研究方法。 课堂讲授 课堂讲授 产业经济学的理论体系、产业组织理论的发展，产业组织形态的演进 课堂 现代企业理论：交易成本理论、资产专业性理论 课堂讲授/ 第5-6周 现代企业理论：委托-代理理论以及产权理论 课堂讲授/ 市场结构：影响市场结构的主要因素；市场集中度的衡量指标、集中度与利润率 课堂讲授/ 第7-8周 市场行为：企业的价格行为，包括伯特兰德模型、限制性定价、掠夺性定价行为 课堂讲授/ 市场行为：企业的非价格行为（古诺模型、斯塔克尔伯格模型）、企业的组织调整行为（卡特尔）、市场协调行为 课堂讲授/ 第9-10周 市场绩效：市场绩效的定义、市场绩效的测量、结构-行为-绩效（SCP）关系 课堂讲授/ SCP实战训练：分组分别扮演1家厂商，按照给定的市场情景在课堂上进行10次动态博弈。完成演练后的第二周，各组就本组情况做PPT汇报并提交总结性文本。 分组进行课堂模拟实验 第11-12周