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* 三、提高练习价值,促进知能转化 * 高水平训练习题,将赋予训练多重职能——既可以巩固地理知识,又可促进知能转化,又可提高学生的心理承受能力与应试能力。 * ●题目叙述通俗易懂,要符合学生的思考和阅读习惯,不苛求文字凝练。 ●题干或选项为考生提供充分的答题线索。 ●设置与考生熟知内容不符“题目”应给必要提示。 ●调节题干与选项推论所需的思维量,是区分高分组考生的有效方法 核心理念——从学生的角度思如何设置练习 * 如何设计有价值的习题 具有典型性 具有开放性 具有层次性 具有过程性 具有趣味性 我们将通过如何辨认奥巴马总统和摘苹果的活动,看设计地理习题和运用策略? * T3 37题 (K2) 选修3 (K6) T6 选修1 T4 (K4) 选修2 T5 (K5) 11个选择题 (单位时间得分K1) T1 T2 36题 (K2) T1+T2+T3+T4(+T5+T6)=50 K1T1+K2T2+K3T3+KXTY(K4T4或K5T5或K6T6)=最大 * 第一部分 选择题 * 一、气象灾害及影响 气象灾害 自然灾害中最为频繁而又严重的原生灾害之一 * 【例题1】某牧区收到气象部门的雪灾红色预警信息,该牧区应该紧急着手的工作有( ???????) A、立刻计划从周边省市调集牲畜粮草 B、立刻检查并加固牲畜临时搭建物 C、在6小时内将牲畜从野生赶入圈内 D、立刻组织雪灾红色预警指挥中心 不切实际也不必要 这个工作应完成 时间不够,没有 “组织雪灾红色预警指挥中心”的做法。 * 二、知识点:太阳光照图 日照时间 日照强度 * 【例题2】在楼房布局时建议采用东北-西南向或西北-东南向(如下图),主要的目的是什么? 为了在正午时前楼不会影响后楼采光的情况下,减小楼间距,腾出更多的可利用土地。 L h H′ N S E W * 三、知识点:等值线及其估算 * 等值线类型多样,主要有:等高线、等温线、等压线、等降水量线、等深线、等太阳辐射线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布的等值线等。 * 【例题3】下图是我国某地理要素出现日期等值线图(单位:月、日),读图回答。 1)图中等值线表示的地理要素是( ???????) ??? A. 寒潮出现的日期?????????B. 梅雨开始的日期 ??? C. 冬季开始的日期?????????D. 积雪融化的日期 出现时间不固定,四川盆地基本受寒潮影响 梅雨出现在春末夏初 南方没有这样 大范围的积雪 * 2)P地数值范围是( ???????)??? A. 11.5——12.1????????????B. 12.1——12.15 ??? C. 11.1——11.15???????????D. 12.15——1.1 * 四、影响农业生产因素 * 【例题4】葡萄是喜光作物,适宜在坡地上栽培,水热系数(K值)是影响葡萄品质的重要因素。其计算公式:K=(∑P/∑t)×10,其中K为水热系数,∑P为4-9月的降水量,∑t为温度≥10℃4-9月期间的积温(如下)。读下列图表回答1)—3)题。 先学习—— 水热系数,后做题。 先求出 K值 根据K值大 小进行评价 1.12 1 1.04 * * 1)图中反映影响葡萄质量的主要因素是( ????) ??? A. 光照???? B. 热量???????? C. 降水????? D. 水热配合 2)结合图表信息推断三地葡萄品质由优到劣的排序,正确的是( ????) A. 咸阳乾县、咸阳礼县、法国波尔多??? B. 咸阳礼县、咸阳乾县、法国波尔多 C. 法国波尔多、咸阳乾县、咸阳礼县??? D. 法国波尔多、咸阳礼县、咸阳乾县 3)导致中国咸阳和法国波尔多4-9月降水差异的主要因素是( ????) A. 纬度位置???? B. 海陆位置????? C. 洋流???????? D. 大气环流 √ √ √ * 第二部分 非选择题 * 【例题5】人类活动对气候影响的分析 五、气候变化本质的分析 * 【例题6】在下面的网格中为小镇画一幅地图,其中每一个方格的长和宽都代表1英里。先在下面的网格中画出小镇的边界,然后再根据所给图例画出上面所列的地理事物。 小镇宽度:由东到西4英里 小镇长度:从南到北3英里 主街道由东向西穿过小镇 学校在小镇的东北边 公园在小镇的西南
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