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教学计划 　　本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高. 　　一.加强理论学习,用科学的理念指导工作. 　　1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去. 　　2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。 　　3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验. 　　二.加强师资队伍建设，提高教研组整体水平 　　1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 　　2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步. 　　3.重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴.。同时配合学校的“青蓝工程”建设，我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动，具体安排如下： 　　江支武（师）------邹有福（徒）,赵晓燕（师）---周林（徒） 　　三.强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中 　　一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育，深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究: 　　1.由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》. 　　2.由江支武老师参与的，由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》. 　　3.教研组积极申报新一轮市级以上的课题. 　　当然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思. 　　四.公开课安排. 　　第四周周林价值规律 　　第五周郑丽萍因果联系 　　第六周潘东发展的观点 　　第八周江支武高考第一轮复习 　　第九周邹有福市场经济的一般特征 　　第十二周赵晓燕第一轮学习复习 　　另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课. 　　五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库 　　本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。 　　六、教师竞赛： 　　1.10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动. 　　2.本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动. 　　3.新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动. 　　4.指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动. 　　七、学生活动. 　　1、指导学生认真收看《午间新闻30分》,教会他们把获得的时政信息与课本知识有机联系起来. 　　2、高一年级在10月份将组织一次市场调研活动,并进行调研报告的评比. 　　3、高二年