优·第8册语文教学计划.docVIP

班 级 基 本 情 况 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 默读有一定的速度。能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。 大部分学生不能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。不能 在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，部分学生还不敢于提出自己的看法，作出自己的判断。能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述学写读书笔记和常见应用文。 能根据表达需要，使用常用的标点符号, 但大部分学生还没有学会修改自己的作文。 全 册 教 材 分 析 教材内容 本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，全面达