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教师岗位说明书_0
教师岗位说明书
单位名称:xx学校
岗位名称:一级教师一级岗位
岗位等级:专业技术x级
【工作职责】
1、 严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、根据新课标制订和执行学科教学计划,按照课标和教材要求,保质保量按期完成教学任务。
3、教书育人,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
4、认真钻研教材,认真备课、上课,合理安排学生的作业练习,根据学生实际改进教学方法,提高教学质量,教学质量比上一学年度有所提高。在指导、教师专业水平和教学能力的提高方面做出贡献
5、关心学生身体健康,培养学生良好的学习习惯,为人师表。
6、使用普通话教学,积极参加教研活动,承担教研任务。认真总结教学经验,撰写学科教学论文。
【工作任务】
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策:履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课。
4.完成有关部门所规定的常规工作;承担班主任工作;做好培优转差工作。
5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。开展活动课及学科竞赛工作。积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。
6.完成学校交办的其他任务。
【工作标准】
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于2节。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。
6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。
7.每学期听课不少于12节。
8.学生问卷调查满意率不低于xx%。
岗位名称:中小学高级教师
工作部门:学 校
岗位代码:XXGJ0002
岗位类别:
专业技术:
岗位等级:六 级
【岗位职责任务】
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;模范履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额或超额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究,主动承担公开课、教学示范课或专题讲座,同时每学年听课35节以上。
4.出色完成有关部门所规定的常规工作,培优转差成效显著。
5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作,成绩显著。 6.积极指导和培养中青年教师,主动指导学校教师的教育教学研究工作,成绩显著。
7.胜任教学工作、班主任或辅导员工作,出色完成学校交办的其他任务。
【岗位工作标准】
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果显著。
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文2 篇,上公开课、教学示范课或专题讲座不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,高质量完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。
6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好,培优转差工作成效显著。
7.能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。能指导小学一级和小学高级教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。8.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
【岗位聘用条件】
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见》规定的任职基本条件。
2、具有小学中学高级教师任
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