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《初中语文公开课
一一课堂语文学习小秘籍
1、能够做出切实可行的语文周、月、年学习计划,并严格按照自己制定的学习计划完成。(初三的学习总是让人紧张,我们根据自己的学习基础和学习能力,给自己制定切实可行的计划,不急不躁慢慢完成。我们不求最好,只求在有限的时间和精力中做得更好。相信自己!)
2、准备一本课堂笔记本,随时记录知识与方法,掌握科学合理的学习方法;
准备一个周记本和摘抄本,学会观察,积累、记录生活中的点点滴滴;
准备一个错题本随时记下你的小失误,下次不要 再犯哦!
3、认真听课,完成老师布置的作业,同时做好课堂知识复习,养成良好的学习习惯;
4、听从老师和家长的教导,随时反思学习中的不足,及时改正,端正学习态度;
5、扩大阅读量,多思考,多练笔,为日后的语文学习打下良好基础。
6、每节课内容:检查上节课所学内容及布置的作业——
上课——检查课堂知识学习情况——
布置每周学习报告作业
一、课前练练练
故事吧
1、如果你是主考官,面对这篇故事,你会如何去拷问你的学生呢?把你的问题和答案写出来吧。
问题1:
答案1:
问题2:
答案2:
问题3:
答案3:
老师的问题:
请从故事中找出五个以上其拼音中声母为“d”的字并写下来。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
请从故事中找出至少两个关联词语,并任选其中一个关联词造句。
关联词:
造句:
聊聊这个故事带给你的真实感觉。
复习应该注意做好下面几点:
一、把握“标准” 教学有准绳
二、明确“内容” 指导有重点
三、依据“课本” 复习有蓝本
初中语文的重点
我们都做完了语法作业
根据语文学科的特点和课程标准的要求,初中毕业生语文学科学业考试包括下列三
个能力层级:
识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。如认读、书
写汉字,了解有关文学常识,背诵、默写规定的篇章等。
理解:掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义,能作正确的
解释、说明或推断。如领会语句的含义,概括阅读材料的基本内容等。
运用:把学到的语文知识用到新的语文实践中,比较灵活地解决不同情景中的实际
等。
考试内容与要求具体如下:
能力层级 类
别
细 目
识
记 理
解 运
用
基
础
1.用汉语拼音拼读汉字和词语。
2.认识常用汉字3500个左右,其中3000个左右会写。
3.默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。
4.正确理解和运用常见词语(包括成语、关联词语)。
5.纠正句子的常见毛病。
6.仿写句子,变换句式。
7.根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。
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阅
读
文
言
文
阅
读
8.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。
9.翻译浅易文言文中的句子。
10.理解浅易文言文的基本内容。
11.领会浅易文言文中作者的写作意图。
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实
用
类
文
本
阅
读
12.整体把握实用类文本
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