丹寨县排中二00九至二0一0学年度第二学期学校.doc

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丹寨县排中二00九至二0一0学年度第二学期学校

丹寨县贵州云商、立爽希望小学2012至2013学年度第二学期学校 工 作 总 结 光阴似箭,日月如梭。本学年度,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,在乡联络站的业务指导下,在全体师生的共同努力下,以积极进取的精神完成了上级下达的任务,且取得了较好的成绩,为总结经验,找出差距,以励再战,现将本学年度教育教学工作总结如下: 一、基本情况 在校学生421人,一至六年级313人,其中,女生121人;幼儿园儿童109人,其中,女儿童 56人;教师21人,其中,女教师5人,远程教育专干1人,特级教师1人,小教高级职称14人,小教一级3人,未评职称3人。本科学历6人,大专学历14人,中师学历1人,教师学历合格率100%。图书仪器配备为二类。 二、“均衡”和“普实”工作 (一)“均衡”工作 本期我校“均衡”工作重点是抓好巩固提高工作。对此,学校本期围绕以下几个方面正常开展工作: 1、强化理论学习。我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会党的十八大全会精神,以科学发展观统揽全局,认真学习宣传和贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规及党的教育方针、政策,依法治校。坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。针对学校的有关方面,理清发展思路,加强学校“亮丽”工程建设,在上交所及上交所支教教师的大力支持下,食堂大有改观,支教教师购买的蒸饭机和馒头机、温水饮水机发挥了很大的作用,食堂宿舍综合楼既整洁干净又节约工人劳动力,学生又能吃上热气腾腾可口的馒头和可口的饭菜。喝水更方便了,温水饮水机流出来的水既干净又温热,同学们都露出了喜悦的笑脸。同时,学校将校门两侧改造成校务宣传栏和花坛,把大坎子左右侧新建成花坛和斜坡绿化带,改造了水电,新喷了10幅大型宣传画,还添置40多面制度镜框,将师生的作品镶嵌在校园宣传栏上,有声有色,其乐融融,营造了浓厚的校园文化氛围。 2、资料表册整理。学校要求农普教资料员按时定期作好表册滚动,规范学生的转出、转入学手续等。 (二)“普实”工作 本期我校“普实”工作重点是抓好巩固提高工作。对此,学校本期围绕以下几个方面开展工作: 1、继续抓好师生的“双会”工作,巩固提高教师实验操作和学生实验操作。 2、进一步抓好“红领巾”种植基地。加强学生课外实践活动。让学生通过劳动和观察记录获取知识、提高动手能力。 三、教育教学、远程教育、小继教工作 根据州、县关于确定今年是教学质量提高年的总体要求。我们深知教学质量是学校赖以生存的条件和基础,学校只有以质量求生存、才能靠质量促发展。因此,我们学校时时刻刻牢记,教学工作是学校的中心工作,必须理直气壮抓好教学质量,决不能有松懈思想。本学期我校将抓好以下几个方面的工作: 1、加大检查力度,严格执行规章制度和奖惩制度。质量是生命,制度是保证。制度的制定不仅放在口头上、挂在墙上,关键重在组织落实上。积极加强检查,不流于形式。检查结果作为年度考核重要依据。本学期为进一步激发学生学习兴趣,学校在以精神奖励为主的同时,划拨一定的经费购置文具盒,作业本,元珠笔等文具用品奖励学生。 2、教研教改工作。教研教改是学校教学工作的重要组成部分。抓好教研教改不仅能提高教师的业务水平,同时也是提高教学质量的重要举措。因此本期要求行政领导和教师都要加大听课力度,努力提高教育教学质量,实施新课程改革计划,同时选好把关教师、学科带头人、做到教研创新。同时学校教导处为了更好地迎接全县期末统测统评工作,让学生能更加适应考试环境,组织教师紧紧围绕各年级教材和学生实际有序地进行了两次强化训练检测。从而为我校教育教学质量的提高垫定了紧实的基础,在上期参加全县统考中,有18名教师获得了教学质量先进个人,学校总体教学质量获县第三名。 3、抓好图书仪器管理。本期由王荣标老师具体负责图书工作。在教导处负责指导图书室工作下,要求制定工作计划、写好工作总结。加强常规管理,作好各种表册登记,履行工作职责。不流于形式不做各种应付工作,本学期由校长室和教导处进行检查。 4、抓好远程教育工作。建立以校长为组长的工作领导机构,成立专门的教研组,制定师生培训计划和方案。要求管理员布置远程教育室,顺利完成各种验收。充分利用教育设备,更好地为师生的教学工作服务,本期由潘俊负责远程教育工作。 5、抓好教学常规评估工作。根据2012年县局工作计划开展好教学常规工作,现已通过县级验收,被评为常规合格学校。 四、财务后勤工作 学校本期按照学校公用经费预算制度。在资金的使用上,确保正常教学和“两基”“普实”工作的运转后。按照“以绿化为中心、以净化为重点、以美化为特色”的工作思路,进一步加大校园建设。 五、德育工作 1、学校党支部积极开展好落实科学发展观活动。在乡党委学习小组指导下,结合学校实际工作、组织党员教师和广大教

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