五年级信息教案剖析.doc

第课多媒体电脑室 1．引导学生欣赏教材Pl的四幅漫 病毒破坏、窃取文件，还能远程操控被入侵的电脑。它可以把电脑中的某一个文件修改成一个带病毒的文件。会删除硬盘中的一些重要信息。 2．课件逐题显示，检查以上任务的完成情况，引导学生回答并给予适当的评价与讲解。 电脑病毒的危害(8分钟) 1．布置任务：(小组合作学习) (1)阅读教材P4～5的内容(电脑病毒的危害)。 (2)小组讨论：这些电脑病毒会对电脑造成哪些危害? (3)判断：下列哪些是电脑病毒的危害性，请在()里画“√”。 ①修改或删除电脑中的重要数据。( ) ②非法侵占大量的磁盘空间。( ) ③盗取个人信息资料。( ) ④干扰一些软件正常工作。( ) 2．交流、汇报小组学习情况。 3．小结。(课件展示电脑病毒的危害) 电脑病毒发作出现的“症状”(7分钟) 1．播放一段电脑病毒发作的视频让学生观看。 2．提问：电脑中病毒后都会出现什么“症状”?(可以让学生说说以前使用电脑过程中有没有遇到电脑中病毒，当时出现了什么“症状”) 3．小结：电脑病毒发作时会出现运行速度变慢、死机、蓝屏、数据被删或被盗、系统瘫痪等现象。 创新活动(7分钟) 1．引导学生思考以下问题： (1)电脑没有上网就不会感染电脑病毒吗? (2)当电脑系统感染电脑病毒时，你会采取什么措施进行处理? 2．小结。 总结评价(3分钟) 1．引导学生完成课后的评价表，看看能得几颗星。 2．让学生说一说： (1)本节课有什么收获? (2)你对电脑病毒有什么新的认识? 3．总结： 电脑也会像我们人类一样受到病毒的侵扰，所以我们要正确、安全地使用电脑，让电脑真正成为我们生活和学习的好帮手。 板书设计： 教学反思 第2课 系统安全与防范 [教学内容]: 系统安全与防范 [教学目标]: 知识与技能：认识常用的电脑杀毒软件。 过程与方法：知道常用的电脑病毒防范方法，保护电脑安全。 灵情感、态度与价值观：活运用杀毒软件功能，维护电脑系统安全。 [教学重点]: 常用的电脑病毒防范方法 [教学难点]: 灵活运用杀毒软件维护电脑系统。 [教学准备]: 多媒体电脑室 导课(2分钟) 1．回顾：上一节课我们认识了电脑 兴风作浪呢?有没有办法清除电脑中的? 2．揭题：系统安全与防范。(课件) 常见的杀毒软件(5分钟) 1．引导学生认识常用杀毒软件： (1)引导学生说说自己所知道的杀 (2)课件展示常用杀毒软件安装后 ①瑞星杀毒②金山毒霸③卡巴斯基 (3)说说家里电脑安装了哪一种杀 2．小结：杀毒软件种类有很多，它 用方法也大同小异。 常用防范电脑病毒的方法(5分钟) 1．讲解：病毒的传播途径有网络、 把电脑病毒拒之门外，必须加强安全防范。 2．布置任务：(小组合作学习) (1)认真阅读教材P7～8的内容。 (2)对不理解的地方做好记号。 (3)与同学讨论平时使用电脑时采 (4)对教材中的预防措施还有什么 3．引导汇报小组合作学习结果。 4．小结。(课件展示，并讲解病毒 ) (1)备份重要数据。 (2)安装具有监控功能的杀毒软件。 (3)定期升级和查毒。 (4)不轻易打开外来文件或软件， (5)拒绝进入“非法网站”。 360杀(10分钟) 1．谈话：为了有效防止电脑病毒和 2．讲解并演示： (1)引导学生观察桌面图标，找找(让) (2)启动360杀毒软件，指导学生 (3)演示用360杀毒软件对电脑进 (4)指导学生处理扫描结果。 (5)单击360杀毒软件的“实时防 (6)认识360杀毒软件的“设置” 3．提出问题：其他常用的杀毒软件?(提醒学生上网查找) 4．布置任务：让学生尝试打开自己 5．小结：杀毒软件种类很多， 用360安(10分钟) 1．讲解：360安全卫士是一款电脑2．讲解并演示：用360安全卫士对 3．回顾：我们知道木马病毒是目前360安全卫士具有木马防火墙． 4．引导学生尝试练习：启动360安全 5．反馈练习结果，小结用360安全(课件展示步) ①启动360安全卫士。 ②单击“木马查杀”。 ③选择查杀方式： “快速扫描”、 种，扫描电脑是否中木马病毒。 ④处理查杀结果：单击“立即处理” 提醒学生：360安全卫士查