【新步步高】2017届高考政治二轮复习（浙江专用word文本）专题复习：专题六考点一含解析.docxVIP

考纲要求考点考试内容与要求高频考点我国政府是人民的政府1.政府的职能：管理与服务：我国政府的法律地位和基本职能(c)2．政府的责任：对人民负责：①我国政府的宗旨和工作的基本原则(b)；②我国政府为公民求助或投诉提供的途径(a)1.我国政府的基本职能2．我国政府的宗旨和工作的基本原则我国政府受人民的监督1.政府的权力：依法行使：①依法行政的必要性和意义(c)；②依法行政的具体要求(a)；③审慎行使决策权(b)2．权力的行使：需要监督：①权力是把双刃剑(b)；②有效制约和监督权力的关键(b)；③我国的行政监督体系(a)依法行政的必要性和意义考点一　我国政府是人民的政府问题导思知识梳理1.我国政府的法律地位是什么？我国政府是①人民的政府，国家权力机关的②执行机关，是国家行政机关2.我国政府的基本职能有哪些？(1)保障人民民主和维护国家③长治久安的职能(2)组织社会主义经济建设的职能(3)组织社会主义④文化建设的职能(4)加强⑤社会建设的职能(5)推进生态文明建设的职能3.我国政府的宗旨是什么？为人民服务4.我国政府工作的基本原则及基本要求是什么？(1)基本原则：⑥对人民负责(2)基本要求：政府要坚持⑦为人民服务的工作态度；树立⑧求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的⑨工作方法5.我国政府为公民求助或投诉提供的途径有哪些？开设⑩热线电话；设立信访部门；依法建立行政裁决制度等1．我国政府的职能职能目的保障人民民主和维护国家长治久安协调人民内部矛盾，依法打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序组织社会主义经济建设宏观调控、市场监管组织社会主义文化建设提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，努力提高国家文化软实力加强社会建设加快健全基本公共服务体系，为现代化建设创造良好的社会环境推进生态文明建设坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境2.我国政府工作的基本原则：对人民负责要求具体内容坚持为人民服务的工作态度政府及其工作人员要为人民谋利益、关注民生、体察民情、尊重民意，不能损害人民利益树立求真务实的工作作风不断健全基本公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验坚持从群众中来到群众中去的工作方法广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众办实事、解难题、做好事1．不能正确认识政府的性质。纠错　我国政府是国家权力机关的执行机关。不同于司法机关(法院和检察院)，也不同于中国共产党(我国的执政党，处于领导地位)。2．弄不清政府职能的主体。纠错　履行政府职能的主体必须是各级政府，中国共产党、各民主党派、人民政协、村(居)民委员会等不是行政机关，不能履行政府职能。3．对转变政府职能理解有误。纠错　政府履行职能要做到：不越位，政府不能包办一切，政府不要把那些不该管、管不了、也管不好的事情都揽在手里；不缺位，政府不能万事包办，同时也不能什么都不管，政府应该把该管的事情真正管好；不错位，政府不能既当规则的制订者，又当规则的执行者。转变政府职能不是弱化政府职能，政府职能该强化强化，该弱化弱化，该怎么做要一切从实际出发。　我国政府的基本职能例1　(2016·浙江1月选考模拟)近年来，我国各级政府积极建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，这体现了政府履行(　)A．组织社会主义经济建设职能B．组织社会主义文化建设职能C．加强社会建设职能D．维护国家长治久安的职能答案　C解析　基本医疗卫生制度建设，是政府在社会主义和谐社会的建设中加强社会建设，选C；经济职能是发展经济，提高生产力水平，A不符合题意；文化职能在于提高全民族的思想道德和科学文化素质，B不符合题意；维护国家长治久安职能主要是保卫国家主权领土、打击犯罪等，D不符合题意。[方法点拨]　判断社会主义经济建设职能与加强社会建设职能的方法(1)措施区别：经济建设职能，运用经济调节、市场监管等手段；社会建设职能，强调健全基本公共服务体系。(2)目标区别：经济建设职能，发展经济，提高生产力水平，提高经济效益；社会建设职能，提高社会保障水平，全民共享，如：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。变式训练1　有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标”。同学们讨论后认为，达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实(　)①保障公民的民主管理权　②保障公民的民主决策权　③履行经济和文化职能　④加强社会建设和生态建设A．①② B．①③C．②④ D．③④答案　D解析　城市基础设施是否完善、行人车辆是否有序、环境是否优美等考验政府履行职能的能力与水平，具体而言涉及政府的经济职能、文化