教科版二年下快乐读书屋小溪分析.ppt

偏僻 缝隙 跳跃 抚摩 辛苦 坚持 舞蹈 步伐 巴掌 甘心 慈爱 坚定 激动 石头缝 一簇簇 清脆悠扬 再苦再累 你想到各处去看看吗？这很好啊！但走出去是一件很辛苦的事情呀，你能坚持住吗？ 我是在石头缝中生长起来的。为了开眼界、长知识，再苦再累我也不怕。 童第周暗暗下决心：我一定要为中国人争气，外国人认为很难办的事，我们中国人要努力办到。 茅以升想：“我长大以后，一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！” 我是在石头缝中生长起来的。为了开眼界、长知识，再苦再累我也不怕。 精彩的朗读使这句话里的提示语显得很平淡无味，你能帮它补充吗？ 大胆想象 小溪一路上会遇到什么困难？ 小溪要动身出发了，谁来送行?他们为什么要为小溪送行呢?(让学生以小动物的身份在送别小溪时对小溪说一句话。) 能把这些空填上恰当的词吗？ 。 这时候，树上的小鸟唱起了( )的歌儿。小松鼠邀来小猴子，一起跳起了 ( )的舞蹈。各种山花，红的、黄的、白的、紫的、蓝的，都( ) 地开起来了。山上的树木一起拍着巴掌，哗啦，哗啦…… 小溪迈开（ ）却是（ ）的步伐向远方走去…… 有志者，事竟成 。 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 * *