人教版求一个数是另一个数的几分之几剖析.ppt

人教新课标五年级数学下册 8÷15＝ （ ） （ ） ＝（ ）÷（ ） 3 7 （ ）÷9＝ 7 9 6÷（ ）＝ 6 21 4 7 表示把单位“1”平均分成（ ）份， 表示这样（ ）份的数，它的分数单位 是（ ），再加上（ ）个这样的分数 单位就是1。 7 4 3 3 5 米可以理解为： 把（ ）米平均分成（ ）份， 表示其中的（ ）份； 把（ ）米平均分成（ ）份， 表示其中的（ ）份； 4 7 千克可以怎么理解？ 1 5 3 3 5 1 涂色部分占（　　），空白部分占（　　）。 4 1 4 3 红彩带的长是黄彩带的几倍？ 例 4 ÷ 1＝4 求一个数是另一个数的几倍用 除法计算 黄彩带的长是红彩带的几分之几？ 这里把什么看作单位“1”的？ 4 1 黄彩带的长是红彩带的 （ ） （ ） 例 4份 1份 试一试 蓝彩带的长是红彩带的 （ ） （ ） 4 3 单位“1” 比较量 标准量 例3 小新家养鹅7只，养鸭10只。 养鹅的只数是鸭的几分之几？ 7÷10＝ 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几用除法计算 4÷9＝ 答：金丝猴的数量是大象的 。 比较量÷标准量（单位“1”）= 分率 动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？ 小新有卡片15张，小明有卡片45张。 （1）小明的卡片张数是小新的几倍？ （2）小新的卡片张数是小明的几分之几？ 45÷15=3 15÷45= 比较一下这两道题目，有什么相同之处？有什么不同之处？ 练习十二 练习十二 5÷6= （米） 答：平均每人分 米。 练习十二 四年级同学植树80棵，活了72棵，活的棵数是总数的几分之几？ 72÷80＝ 答：活的棵树是总数的 。 把8 米长的绳子平均分成13 段，每段长多少米？ 8÷13＝ （米） 答：平均每段长 米。 比较一下这两道题目，为什么第二题的结果要写单位，第一题不要？ 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？ 光明小学有男教师19人，女教师13人，男、女教师各占教师总人数的几分之几？ 判断。对的打“√”，错的打“×” 。 （1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到 个苹果。……………………………………………………………………（ ） （2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到 块蛋糕。……………………………………………………………………（ ） （3）1米的 与3米的 一样长………………………（ ） × × √ 填空。 （1）把2米长的铁丝平均分成7份，每份长（ ）米。 （2）小明骑自行车5分钟行了1千米，平均每分钟行了（ ）千米。 （3）五年级（1）班有男生25人，女生14人，男生占全班人数的（ ），女生占全班人数的（ ），女生是男生人数的（ ）。 （4）王老师买来三种粉笔，其中红粉笔的盒数占所有粉笔的 ，白粉笔的盒数占所有粉笔的 ，其余都是黄粉笔，已知黄粉笔共两盒，那么红粉笔有（ ）盒。白粉笔有（ ）盒。 1 7 绿彩带的长是红彩带的　　，绿彩带有多长？试着在红彩带下面画一画。 4 5 例5 花彩带的长是红彩带的 ( ) ( ) 7 4 红彩带的长是花彩带的 ( ) ( ) 4 7 4份 7份 7份 4份 花彩带的长是红彩带的　 　， 红彩带的长是花彩带的　 　。 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 5 5 4 的个数是 的 （ ） （ ） 的个数是 的 （ ） （ ） 7 5 5 7 的个数是 的 （ ） （ ） 的个数是 的 （ ） （ ） 8 11 11 8 松树 杨树 8棵 11棵 松树的棵树是杨树的 杨树的棵树是松树的 （ ） （ ） （ ） （ ） 8 11 11 8 7cm 10cm 平行四边形的底是高的 高是底的 （ ） （ ） （ ） （ ） 10 7 7 10 梨的个数是苹果的　，梨有（　）个。 5 1 鸭的只数是鸡的　，鸭有（　）只。 4 3 2 9 下面是某市一个月天气情况统计图。 (1)阴天的天数是晴天的（　）。 (2)雨天的天数是阴天的（　）。 你还能提出用分数表示的问题吗？ 11 9 9 7 * * * *