2017高考政治一轮复习39唯物辩证法的实质与核心课件.pptVIP

-*- 考点一 考点二 1.正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 2.主要矛盾和次要矛盾及矛盾的主要方面和次要方面原理 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 3.全面理解矛盾分析法 矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法,主要包括一分为二地看问题,坚持两点论、两分法;具体问题具体分析;坚持两点论与重点论的统一。 * 第九课　唯物辩证法的实质与 核心 -*- -*- -*- -*- -*- 考点一 考点二 考点一　唯物辩证法的矛盾概念 一、矛盾及其基本属性 1.是什么——矛盾的含义、矛盾的基本属性 (1)矛盾:是反映事物内部对立与统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 (2)矛盾的基本属性。 ①矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 ②矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着双方相互分离的倾向和趋势。 -*- 考点一 考点二 2.为什么——矛盾是事物发展的动力的原因 矛盾双方既对立又统一,由此推动着事物的运动、变化和发展,所以矛盾是事物发展的动力。 3.怎么样——如何正确认识矛盾的同一性和斗争性的关系 (1)矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。 (2)同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。 (3)斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。 (4)矛盾双方的对立与统一是不可分割的,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立。 -*- 考点一 考点二 二、矛盾的普遍性和特殊性 1.矛盾的普遍性 (1)是什么——矛盾的普遍性。 矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物之中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 (2)怎么办——矛盾的普遍性的方法论要求。 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持用一分为二的观点看问题。 -*- 考点一 考点二 2.矛盾的特殊性 (1)是什么——矛盾的特殊性及其三种情形。 ①矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ②它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾。二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 (2)怎么办——矛盾的特殊性的方法论要求。 矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。 -*- 考点一 考点二 3.矛盾的普遍性与特殊性的关系 (1)是什么——矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。 ①相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 ②由于事物范围的极其广大和事物发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合为特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。 -*- 考点一 考点二 (2)为什么——矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的方法论意义。 ①矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 ②建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 -*- 考点一 考点二 疑难点拨 1.矛盾就是既对立又统一,对立和统一构成矛盾的双方。(试判断　　　　)? 点拨:对立统一是构成事物的矛盾双方的关系,而不能理解为矛盾一方是对立,另一方是统一。矛盾的双方是指事物的两个因素,两个因素之间的对立统一关系即矛盾。 2.矛盾的普遍性与特殊性的关系是多数与少数、整体与部分的关系。(试判断　　　　)? 点拨:矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、一般和个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。矛盾的普遍性是绝对的、无条件的,矛盾的特殊性是相对的、有条件的。 -*- 考点一 考点二 典型例题1(2015·山东)中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物(　　) A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾 B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性 C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性 D.既要看到发展的前进性,又要注意