江苏省苏州市高新区2015届九年级上学期期末考试化学(版)范例.doc

江苏省苏州市高新区2015届九年级上学期期末考试化学试卷 一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分．每题只有一个选项符合题意．） 1．化学与社会可持续发展密切相关．下列做法不合理的是（　　） 　 A． 发展地铁、有轨电车等轨道交通建设，提倡市民“低碳”出行方式 　 B． 向污染的水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质，保护水资源 　 C． 回收利用废金属，减少资源的浪费，避免镉、汞等有毒金属对环境的污染 　 D． 开发利用各种新能源，减少对煤、石油等燃料的依赖，降低空气中PM2.5的含量 考点： 防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；金属的回收利用及其重要性．. 专题： 化学与环境保护． 分析： A、根据发展地铁、有轨电车等轨道交通建设等“低碳”出行方式，减少了化石燃料的使用分析； B、大量的净水剂和消毒剂也会造成水体的污染； C、回收利用废金属，可保护环境，节约资源； D、化石燃料的燃烧，增大空气中PM2.5的含量． 解答： 解：A、发展地铁、有轨电车等轨道交通建设等“低碳”出行方式，减少了化石燃料的使用，既节约了资源，又实现了环保，故正确； B、大量的净水剂和消毒剂也会造成水体的污染，故错误； C、回收利用废金属，减少资源的浪费，避免镉、汞等有毒金属对环境的污染，是正确的； D．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖，可以降低空气中PM2.5的含量，符合题意，故D正确； 故选B． 点评： 本题考查环境污染知识，题目难度不大，学习中注意相关基础知识的积累． 　 2．（2分）有关化学用语说法正确的是（　　） 　 A． 钙的元素符号Cu B． 碳酸钠的化学式为NaCO3 　 C． 2Fe2+表示2个铁离子 D． 2H表示两个氢原子 考点： 化学符号及其周围数字的意义．. 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目． 解答： 解：A、钙的元素符号为：Ca；故A错误； B、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3；故B错误； C、当铁带2个单位的正电荷时称为亚铁，故2Fe2+表示2个亚铁离子，故C错误； D、当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子，故D正确； 故选D 点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易． 　 3．（2分）下列各组物质中，均属于纯净物的是（　　） 　 A． 液氧 液态空气 B． 冰水 酒精 　 C． 石灰石 磁铁矿 D． 盐酸 碘盐 考点： 纯净物和混合物的判别．. 专题： 物质的分类． 分析： 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成． 解答： 解：A、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；液态空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物； B、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物； 酒精是由一种物质组成的，属于纯净物； C、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，属于混合物；磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，还含有一些杂质，属于混合物； D、盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物；碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物． 故选：B． 点评： 混合物由两种或两种以上的物质组成，纯净物由一种物质组成，这是判断物质种类的基础，要注意理解． 　 4．（2分）下列实验操作正确的是（　　） 　 A． 熄灭酒精灯 B． 测溶液pH C． 取用液体 D． 过滤 考点： 加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭； B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断； B、根据液体取用需要注意事项进行判断； C、过滤实验要漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘． 解答： 解：A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故A错误； B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误； B、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上．故本选项操作正确； C、过滤实验要漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘，故错误． 故选C 点评： 化学是以