文言实词推断法(私用)分析.ppt

例：王怒曰：“劓之。” 请推断这是一种什么刑罚？ 劓(yì）: 割掉鼻子的刑罚。 劓刖yuè ： 例：昔卞和献宝,楚王刖之。 割鼻砍足（的刑罚） 文 言 实 词 推 断 法 2017届高三语文复习文言文专题之 　　齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。” 从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义。 借助语境法 案例探究 　　齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。” 从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义 字形推断法 案例探究 1.项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之 。 《史记·项羽本纪 》 ２.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。 《史记·廉颇蔺相如列传 》 （二）课文例句 绐yí：同“诒”，欺骗 盛：大量 3.坐须臾，沛公起如厕，因招樊刽出。 《史记·鸿门宴 》 4.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。《史记·陈涉世家》 （二）课文例句 如：动词，去、到。 之：动词，到 1.岁侵，米价翔踊。 2.令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。 3.武帝伐齐，齐将独孤永业守金墉城，（韩）擒说下之。 4.值禄山构难，肃宗践祚，(于)休烈迁太常少卿。 5.副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示 （陈）登云。 6.（范）如圭白帅，悉奏蠲之。 （三）考试例句 （年成）不好、歉收 登上 拿下、收下 践履、福祚——皇帝登基 juān 免除 通“屎” 丰则贵籴dí ，歉则贱粜tiào 籴：买进粮食 粜：卖出粮食 借助字形法 你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？ 字形推断法即根据汉字的构字方法（主要是形声，会意）来猜测字词的意义。 (一)方法指导 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。 例如：会意字 从 表示两人前后相随 武 从止，从戈。据甲骨文，人持戈行进，表示要动武。本义：勇猛；猛烈。 会意字举例：休林男安歪尖炎孬 晴 主“义”+标“声”=形声 形声字举例：材柴茅盆闷榕 声旁：主要起标声的作用 形旁：表示事物的类别 例如：形声字  从 “禾”有关五谷； 从“皿” 有关器具； 从“阝”与地名或高地有关；从“王”与玉有关； 从“辶”表（行走）到达；从“纟” 绳索丝线； 从“歹” 表死亡不祥； 从“月”与肉有关； 从“页”与首（头）有关； 从“目”与眼有关； 从 “扌 ”表动作。 还有从“金火水土木忄石” 1.农人告余以春及，将有事于西畴。 2.方其系燕父子以组 3.生而眇者不识日 4.麾下士舁置空室中，比屋皆烬，室独不火。 （二）课内外练习 田 地 绳索 miǎo眼瞎 ，失明 ①古代指挥军队的旗子 ② yú 抬 ③相邻 ④烧成灰烬 5、今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ 6、富翁某，商贾多贷其赀。 7.抚军亦厚赉成名（人名）。 8.赍米一石致塾，师乃受。 （二）课内外练习 悬赏，重金收买 zī钱财 lài赏赐 jī送给人东西。 “贝”与钱财有关：贿 赂 赈 赃 贾 贳shì 赏 1.相如因持璧却立 2.相如张目叱之，左右皆靡 3.至丹以荆卿为计，始速祸焉。 4.欲勿予，即患秦兵之来。 (后退) 望而却步 (倒下,后退) 望风披靡；所向披靡 知识迁移法 (招致) 不速之客 (忧虑) 患得患失 5、斯言虽小，可以喻大 6、汝罪宜死，今姑贷汝。 7.有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余 岁 ……延余两人坐。 “家喻户晓”“不言而喻”“不可理喻”——明白，通晓 “严惩不