《2016尔雅领导学.docxVIP

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）1.0 分A、有能力B、独立倾向与自我领导意识强C、有教养D、以上都有我的答案：D2由个人特质而来的权力叫（）。1.0 分A、专长权B、经验权C、参照权D、组织权我的答案：C3使权力资源扩展的策略中，错误的是（）。1.0 分A、完善组织的制度建设B、掌握对下交流渠道C、有针对性地开展社交活动D、提升所在团队在组织中的地位我的答案：B4谈判桌上的拒绝点是（）。1.0 分A、最佳谈判底线B、最佳谈判结果C、对协议的替代选择D、对协议的最优选择我的答案：C5在授权的准备步骤上需要做调整的有（）。1.0 分A、领导方面的B、组织方面的C、人员培训方面的D、以上都有我的答案：D6领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。1.0 分A、信息B、信任C、思想D、情感我的答案：D7调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间。1.0 分A、.7B、.8C、.9D、.95我的答案：C8在波特·劳勒的激励—满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外在报酬和（）。1.0 分A、从事任务的能力B、工作绩效C、认知得到报酬的可能性D、报酬的平等性我的答案：D9面对冲突时会有三种表达方式，其中不包括（）。1.0 分A、隐忍性的B、冒犯性的C、坦率性的D、讥讽性的我的答案：D10领导者在反馈下属时，需注意（）。1.0 分A、明确反馈的目的B、反馈要具体C、反馈应当是描述性的D、以上都有我的答案：D11领导者在理智方面表现有学习能力，其中包括（）。1.0 分A、从实践中学习B、从书本上学习C、学习新知识D、以上都有我的答案：D12通过变革型领导的方式，可以（）。0.0 分A、提供现实化的解释B、强调集体身份C、强调个人与集体的区别D、表达对下属的敬佩我的答案：C13下列不属于团队的特点的是（）。1.0 分A、共同承诺B、双向负责C、由领导将任务安排给个人D、协同效应我的答案：C14直觉的洞察往往基于（）。1.0 分A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力我的答案：C15对抵消领导作用的情境因素，说法错误的是（）。1.0 分A、追随者自恃过高B、虚幻的自尊心C、在乎组织奖励D、奖励不受领导控制我的答案：C16影响组织文化的次级机制有（）个。1.0 分A、2B、3C、4D、5我的答案：D17公共领导者最重要的职责是（）。1.0 分A、导向B、组织C、管理D、奖惩我的答案：A18领导产生的方式有（）。1.0 分A、选举B、任命C、自发D、以上都对我的答案：D19使用奖酬权时要注意（）。1.0 分A、奖励要公平B、奖励有信C、奖励要及时D、以上都对我的答案：D20与公共职位相联系的权力资源有（）。1.0 分A、合法权B、奖酬C、惩罚D、以上都是我的答案：D21关于团队中的培育者角色，应该具备的最主要特征是（）。1.0 分A、富有创造性和想象力B、冷静而有策略C、性格外向而善于发现机会D、老练而有思想我的答案：A22关于领导，说法错误的是（）。1.0 分A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导我的答案：D23使冲突升级的主观因素有（）。1.0 分A、镜像B、对同一事项的不同理解C、双重标准D、以上都对我的答案：D24关于选择人才，中国古代的有益经验不包括（）。1.0 分A、德才兼备的原则B、人尽其才的理念C、以微见著的考察方法D、从谏如流的态度我的答案：D25对冲突产生的条件，描述错误的是（）。1.0 分A、价值、信仰的差异B、具有较高水平的任务要求C、横向的相互依赖关系较弱D、为稀有资源而竞争我的答案：C26亚当斯的公平理论，涉及的是员工对工作（）。1.0 分A、满意的相对性B、满意的绝对性C、不满意的相对性D、不满意的绝对性我的答案：A27可选择的决策方式不包括（）。1.0 分A、专断型B、磋商型C、授权型D、独立性我的答案：D28追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。1.0 分A、主动顺从B、绝对顺从C、被动顺从D、相对顺从我的答案：C29影响组织文化的机制不包括（）。0.0 分A、关注B、对危机的反应C、角色榜样D、组织能力我的答案：A30《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有（）方面。1.0 分A、四个B、五个C、六个D、七个我的答案：C31微软公司之所以受到雇员欢迎，是因为员工感到（）。1.0 分A、福利待遇高B、工作环境舒适C、自主性高D、有发展前景我的答案：C32领导与统治的区别有（）个。1.0 分A、1B、2C、3D、4我的答案：C33从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。1.0 分A、2B、3C、4D、5我的答案：B34国家领导（）很注意自己的形象建设，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴