(精）201110315长沙县榔梨镇中小学校教育发展十二·五规划.docVIP

长沙县榔梨镇教育发展“十二·五”规划 （2011——2015） 一、长沙县榔梨镇现状分析 （一）区位优势 长沙县榔梨镇位于长沙市东郊、长沙县的中部，西南隔浏阳河与长沙市芙蓉区相邻，北与长沙县城及国家级长沙经济技术开发区相连，南邻长沙县黄兴镇，东临干杉乡与黄花镇，距长沙市中心区仅9公里，离黄花国际机场也不足6公里，交通区位优势十分明显。有人民路、机场高速和长株高速分别通达长沙市火车站、黎托新火车站时间 人数 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 中学生（人） 1529 1643 1800 2000 2500 小学生（人） 3049 3205 3600 4000 5000 合计（人） 4178 4350 5400 6000 7500 4、全镇办学规模预测 依据《长沙县城乡一体化规划》、《星沙分区规划》及《榔梨镇总体规划》（2008-2020）的预测：近期（2015年）镇域规划人口10万人，加外来人口，全镇将有5000多名小学生，2500来名初中生，到2015年，全镇需达到小学114个教学班（其中大元中心小学18个班、龙华学校36个班、保家学校12个班、花园学校36个班、金托学校12个班），初中（梨江中学）48个教学班的规模。 5、全镇师资配备预测 全镇现有在职教师203人，其中小学111人、梨江中学87人、职中5人，到2015年根据全镇学生人数和各校办学规模，全镇在职教师人数应达到380人左右，其中小学240人、梨江中学135人、职中5人。 二、今后发展规划 （一）发展思路 以“打造与经济强镇相匹配的教育强镇”和创“名优学校”为总体目标，进一步改善办学办公条件，促进基础教育高标准高质量均衡发展，力争在三到五年内使我镇中小学校全部达到“省合格学校或市、县标准化学校”要求，率先在全县打造一个办学、教学一流的教育强镇。 （二）发展规模 根据城镇发展需要和人口增加需要，遵循适宜规模和预留空间及可持续发展原则，五年内学生人数将增至约7500人，全镇中小学共162个班级的规模。中小学校园面积达到160000平方米（约240亩），建筑面积达到65000平方米，生均占用面积均达到或超过标准化学校规模。学校教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房“三房”高标准，常规教学仪器、实验室、图书馆、现代教育设备和校园网等装备一应俱全，教育教学质量居全县一流。 （三）发展措施 l、科学规划，统筹安排，协调发展。结合我镇经济社会发展总体规划和居民拆迁安置规划的要求，坚持规划与布局调整相结合、与创建“名优学校”、合格学校建设、农村中小学危房改造、寄宿制学校建设相结合的原则，充分考虑人口流动和密度、学龄人口变化趋势，利用现有学校资源以确保生源师资，科学合理制定发展规划，预留发展空间，做到布局合理，规模适度，不搞重复建设。 2、注重软件建设，不断提升教育教学水平。一是要坚持育人为本，加强对学校办学方向、教育理念、学校管理、队伍建设等方面的指导管理，扎实推进素质教育，注重培养学生学习兴趣，努力培养学生的创新能力和解决问题的能力，促使学生全面发展。二是要不断提高教师地位，强化教师队伍，积极营造尊师重教的良好氛围。不断完善人才引进和选拔机制，积极构建人才培养体系，鼓励和引导教师积极参加各种形式的业务培训，着力打造“名师”工程，促使大批教育人才脱颖而出，造就一支教学理念深厚、教育水平高超的教师和教育管理队伍。 3、加强硬件建设，加快“教育强镇”发展步伐。将我镇梨江中学、大元中心小学、龙华小学打造为全县乃至全省的“名优学校”，将佳欣小学、花园小学、金托小学全部按省合格学校的标准加强建设，将土岭小学改造为示范性中心幼儿园和“乡村少年宫”。一是积极稳妥地推进各学校教学用房的建设。二是按省合格学校的标准完善各功能室的配备。让学生在功能齐全、服务优质的环境下学习、生活。 4、多措并举，加大投入，分步实施。一是通过争取和吸纳更多的民营资本，形成社会合力共同发展我镇教育事业；二是争取更多省、市、县配套资金，专款专用，合理利用；三是镇政府财政预算安排资金，逐年投入，分步实现“教育强镇”目标。 三、全镇中小学硬件建设发展规划 （一）全镇小学布局规划 按榔梨镇城镇化发展的战略要求，配合榔梨工业园建设发展的蓝图，突出千年古镇的文化特色，结合校安工程，全面提升办学水平，全镇中小学布局将有所调整，其中主要是扩大梨江中学的办学规模、搬迁龙华小学、就近选址新建花园小学、土岭小学改造为中心幼儿园。 1、做强做大大元中心小学（位置：大元社区大塘组、邵家组） 大元中心小学地处榔梨镇中心范围（大元社区），始建于五十年代初期，七十年代成为长沙县实验小学（县重点学校），1991年确定为榔梨镇中心小学。学校教育教学在县内颇有影响，是长沙县首批“示范性中心小学”、“九五课题重点学校”