【解析】四川省三台中学2016-2017学年高二上学期小班周考（二，9月14日）数学试题含解析.docxVIP

一、选择题（本大题共6个小题，每小题8分，共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．过两直线和的交点和原点的直线方程为（ ）A． B． C． D．【答案】D考点：两直线的位置关系、直线方程两点式．【易错点晴】过直线交点可以联立这两条直线的方程，求出交点的坐标，由于所求直线过原点，故由两点式可以求出直线的方程.由于联立方程组来求结算量较大，我们可以采用直线系方程来做，具体过程是，先设出直线系方程，代入原点坐标，求得，即可得到所求，这样运算量非常小.2．若实数满足的取值范围为（ ）A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：原方程配方得，表示的是圆上的点和点之间的连线的斜率，画出图象如下图所示，结合选项和图象可知，斜率的最小值为，没有最大值.考点：线性规划、圆的标准方程．3．设点,若直线与线段没有交点，则的取值范围是（ ）A． B．C． D．【答案】B考点：直线与圆的位置关系．4．由曲线与所围成较小扇形的面积是（ ）A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：画出图象如下图所示，较小扇形就是四分之一的圆，故面积为.考点：直线与圆的位置关系、扇形面积．5．若圆上有且仅有两点到直线的距离等于, 则实数的取值范围为（ ）A． B． C． D．【答案】B考点：直线与圆的位置关系．【思路点晴】本题是一个典型的直线与圆锥曲线位置关系的题目，根据题意可以求出圆心到直线的距离为，如果圆的半径恰好为，则圆上有两个点到这条直线的距离为，如果圆的半径为，则圆上只有一个点到这条直线的距离为，如果圆的半径为，则圆上有三个点到这条直线的距离为，故取值范围是.6．若直线与圆的四个交点把圆分成的四条弧长相等，则（ ）A．0或 B．0或1 C．1或 D．0或1或【答案】A考点：直线与圆的位置关系．【思路点晴】两条已知直线的斜率相等，所以这两条直线是平行的.我们先在坐标轴上画出这两条直线如下图所示，圆心为，半径，由于直线将圆四等分，所以圆心到直线的距离是，可得，故有，由此解得的值.直线与圆相交，所得弦长公式为.第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、填空题（本大题共3小题，每题8分，满分24分．）7．若三点共线，则的值为 ．【答案】【解析】试题分析：依题意有，即，解得.考点：三点共线．8．已知直线与圆心为的圆相交于两点，且为等边三角形，则实数 ．【答案】考点：直线与圆的位置关系，解三角形．【思路点晴】本题考查直线与圆的位置关系，直线与圆相交所得弦长公式，考查等边三角形几何性质.由于为等边三角形，故弦长，我们利用弦长公式就可以建立一个方程出来，这个方程包括点到直线距离公式.在求解完整之后，要验证圆心到直线的距离是否小于半径.9．在平面直角坐标系中，已知直线与点，若直线上存在点满足，(为坐标原点)，则实数的取值范围是 .【答案】考点：直线与圆的位置关系．【思路点晴】先设出直线上任一点，根据，由两点间距离公式可建立方程，这个方程有解，判别式不小于零，由此可求得实数的取值范围.这就是化归与转化的数学思想方法、方程与不等式转化的数学思想.利用坐标表示点，然后用两点间的距离公式建立方程，这是方程的思想.三、解答题（本大题共2小题，共28分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）10. 已知直线的方程为．（1）求过点，且与直线垂直的直线的方程；（2）求与直线平行，且到点的距离为的直线的方程.【答案】（1）；（2）或.【解析】试题分析：直线的斜率为，（1）所求直线的斜率为，由点斜式得，化简的；（2）所求直线的斜率为，设其方程为，根据点到直线的距离为，有，解得.考点：直线方程，两条直线平行，两条直线垂直．【方法点晴】解决两直线的位置关系问题要根据已知直线方程的形式灵活选用相应的条件，显然该题中直接利用一般式方程对应的条件更为简洁．另外利用直线的斜率和截距讨论时，不要忘记斜率不存在时的讨论．可将方程化成斜截式，利用斜率和截距进行分析；也可直接利用一般式套用两直线垂直与平行的条件求解．一般式方程化成斜截式方程时，要注意直线的斜率是否存在（即的系数是否为）.11．已知圆心在轴正半轴上的圆与直线相切，与轴交于两点，且.（1）求圆的标准方程；（2）过点的直线与圆交于不同的两点，若设点为的重心，当的面积为时，求直线的方程.【答案】（1）；（2）或.（1）由题意知圆心，且，由知中，，，则，于是可设圆的方程为又点到直线的距离为，所以或（舍），故圆的方程为.（2）的面积，所以．若设，则，即，当直线斜率不存在时，不存在，故可设直线为，代入圆的方程中，可得，则，所以或，得或，故满足条件的直线的方程为或.考点：直线与圆的位置关系．【方法点晴】涉及距离公式问题，主要有两类，一是给定点和直线，则可求相关的距离；二是已知某距离，利用距离公式确定相关的量. 涉及两直线的交点问题，往