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浙江省金华市曙光学校高中数学必修一学案1.3.2奇偶性 缺答案.docx
§1.3.2奇偶性学习目标1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;2.掌握判断函数奇偶性的方法;3.了解函数奇偶性与图象的对称性之间的关系.4.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题.自学指导请结合学习目标,认真阅读课本P33-36页内容,并完成以下填空。知识梳理1.函数奇偶性的概念(1)偶函数:如果对于函数f(x)的定义域内______一个x,都有__________,那么函数f(x)就叫做偶函数.(2)奇函数:如果对于函数f(x)的定义域内______一个x,都有__________,那么函数f(x)就叫做奇函数.2.奇、偶函数的图象(1)奇函数的图象关于______对称.定义在R上的奇函数,必有f(0)=____.若奇函数f(x)在a,b]上是增函数,且有最大值M,则f(x)在-b,-a]上是____函数,且有__________.(2)偶函数的图象关于______对称.若偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,则有f(x)在(0,+∞)上是______________.3.判断函数奇偶性要注意定义域优先原则,即首先要看定义域是否关于原点对称.随堂练习1.判断下列函数的奇偶性 (1) (2)(3) (4)(5) (6)(7)f(x)=|2x-1|-|2x+1|;2.f(x)是定义在R上的奇函数,下列结论中,不正确的是( )A.f(-x)+f(x)=0 B.f(-x)-f(x)=-2f(x)C.f(x)·f(-x)≤0 D.=-13.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是( )A.奇函数 B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数4.设函数f(x)=是奇函数,则实数的值为 ( ) A. -1 B. 0 C. 2 D. 15.下面四个结论:①偶函数的图象一定与y轴相交;②奇函数的图象一定过原点;③偶函数的图象关于y轴对称;④没有一个函数既是奇函数,又是偶函数.正确的命题个数是( )A.1 B.2 C.3 D.46.已知函数⑴判断奇偶性⑵判断单调性⑶求函数的值域7.设奇函数f(x)的定义域为-5,5],若当x∈0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)0的解集是________.8.已知奇函数f(x)=.(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;(2)若函数f(x)在区间-1,a-2]上单调递增,试确定a的取值范围.9.已知奇函数f(x)的定义域为R,且对于任意实数x都有f(x+4)=f(x),又f(1)=4,那么ff(7)]=________.10.若f(x)为奇函数,且当x0时,f(x)=x|x-2| ,求x0时f(x)的表达式11.若f(x)=ax2+bx+c为偶函数,则b= 12.设函数f(x)=(x+1)(x+a)为偶函数,则a等于( )A.1 B.0 C.-1 D.-213.若函数y=f(x+1)是偶函数,则下列说法不正确的是( )A.y=f(x)图象关于直线x=1对称B.y=f(x+1)图象关于y轴对称C.必有f(1+x)=f(-1-x)成立D.必有f(1+x)=f(1-x)成立14.偶函数y=f(x)的定义域为t-4,t],则t=________________________________.奇偶性的应用1.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈0,+∞)时f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是( )A.f(π)f(-3)f(-2)B.f(π)f(-2)f(-3)C.f(π)f(-3)f(-2)D.f(π)f(-2)f(-3)2.对于定义在R上的奇函数f(x)有 ( )A.f(x)+f(-x)<0 B.f(x) -f(-x)<0 C.f(x).f(-x)≤0 D.f(x).f(-x)>03.已知函数f(x)在-5,5]上是偶函数,f(x)在0,5]上是单调函数,且f(-3)f(1),则下列不等式中一定成立的是( )A.f(-1)f(-3)B.f(2)f(3)C.f(-3)f(5)D.f(0)f(1)4.如果奇函数f(x)在区间3,7]上是增函数且最小值为5,那么f (x)在区间-7,-3]上是 ( )(A)增函数且最小值为-5(B)增函数且最大值为-5 (C)减函数且最大值为-5(D)减函数且最小值为-55.f(x)为R上的偶函数,在(0,+∞)上为减函数,则p= f()与q= f()的大小关系为 6.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,若x10且x1+x20,则( )A.f(-x1)f(-x2)B.f(-x1)=f(-x2)C.f(-x1)f(-x2)D.f(-x1)与f(-x2)大小不确定7.设奇函数f(x)在(0,+∞)
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