【解析】江西省上饶市玉山一中2017届高三上学期第二次月考数学试卷（理科）含解析.docxVIP

2016-2017学年江西省上饶市玉山一中高三（上）第二次月考数学试卷（理科）　一、选择题本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．设集合A={x|x＞1}，集合B={a+2}，若A∩B=?，则实数a的取值范围是（　　）A．（﹣∞，﹣1]B．（﹣∞，1]C．[﹣1，+∞）D．[1，+∞）2．已知函数y=f（x+1）定义域是[﹣2，3]，则y=f（2x﹣1）的定义域（　　）A．B．[﹣1，4]C．[﹣5，5]D．[﹣3，7]3．“a＞1”是“函数f（x）=a?x+cosx在R上单调递增”的（　　）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件4．下列四个图中，函数y=的图象可能是（　　）A．B．C．D．5．若幂函数f（x）=mxα的图象经过点A（，），则它在点A处的切线方程是（　　）A．2x﹣y=0B．2x+y=0C．4x﹣4y+1=0D．4x+4y+1=06．函数f（x）=ln（x+1）﹣的一个零点所在的区间是（　　）A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，4）7．已知定义在R上的偶函数，f（x）在x≥0时，f（x）=ex+ln（x+1），若f（a）＜f（a﹣1），则a的取值范围是（　　）A．（﹣∞，1）B．（﹣∞，）C．（，1）D．（1，+∞）8．执行如图所示的程序框图，输出的x值为（　　）A．4B．5C．6D．79．设函数f（x）=，若互不相等的实数x1，x2，x3满足f（x1）=f（x2）=f（x3），则x1+x2+x3的取值范围是（　　）A．（﹣4，6）B．（﹣2，6）C．（4，6]D．（4，6）10．已知f（x）是定义在R上的增函数，函数y=f（x﹣1）的图象关于点（1，0）对称．若对任意的x，y∈R，不等式f（x2﹣6x+21）+f（y2﹣8y）＜0恒成立，则当x＞3时，x2+y2的取值范围是（　　）A．（3，7）B．（9，25）C．（13，49）D．（9，49）11．设奇函数f（x）在[﹣1，1]上是增函数，且f（﹣1）=﹣1，当a∈[﹣1，1]时，f（x）≤t2﹣2at+1对所有的x∈[﹣1，1]恒成立，则t的取值范围是（　　）A．t≥2或t≤﹣2或t=0B．t≥2或t≤2C．t＞2或t＜﹣2或t=0D．﹣2≤t≤212．已知函数f（x）满足f（x）+1=，当x∈[0，1]时，f（x）=x，函数g（x）=f（x）﹣mx﹣m在[﹣1，1]内有2个零点，则实数m的取值范围是（　　）A．（0，]B．（﹣1，]C．[）D．（﹣∞，]　二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）.13．f（x）=在定义域上为奇函数，则实数k=　．14．已知命题p：关于x的方程x2﹣mx﹣2=0在x∈[0，1]有解；命题q：f（x）=log2（x2﹣2mx+）在x∈[1，+∞）单调递增；若“￢p”为真命题，“p∨q”是真命题，则实数m的取值范围为　．15．已知函数f（x）=+lnx﹣n（a＞0），其中n=（2sincos）dt．若函数f（x）在定义域内有零点，则实数a的取值范围为　．16．对于函数f（x）=，有下列4个命题：①任取x1、x2∈[0，+∞），都有|f（x1）﹣f（x2）|≤2恒成立；②f（x）=2kf（x+2k）（k∈N*），对于一切x∈[0，+∞）恒成立；③函数y=f（x）﹣ln（x﹣1）有3个零点；④对任意x＞0，不等式f（x）≤恒成立．则其中所有真命题的序号是　．　三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17．已知集合A={x|3≤3x≤27}，B={x|log2x＞1}．（1）分别求A∩B，（?RB）∪A；（2）已知集合C={x|1＜x＜a}，若C?A，求实数a的取值集合．18．已知函数f（x）=cosx（sinx+cosx）﹣，x∈R．（1）求f（x）的最小正周期和单调递增区间；（2）设α＞0，若函数g（x）=f（x+α）为奇函数，求α的最小值．19．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD是菱形，且∠DAB=60°．点E是棱PC的中点，平面ABE与棱PD交于点F．（Ⅰ）求证：AB∥EF；（Ⅱ）若PA=PD=AD，且平面PAD⊥平面ABCD，求平面PAF与平面AFE所成的锐二面角的余弦值．20．已知函数f（x）=alnx﹣x+1，α∈R．（1）求f（x）的单调区间；（2）若f（x）≤0在x∈（0，+∞）上恒成立，求所有实数a的值．21．已知椭圆C：的离心率为，点在椭圆C上．（Ⅰ）求椭圆C的方程；（Ⅱ）设动直线l与椭圆C有且仅有一个公共点，判断是否存在以原点O为圆心的圆，满足此圆与l相交两点P1，P2（两点均不在坐标轴上），且使得直线OP1，OP2的斜率之积为定值？若存在，求此