陕西省民族学院附属中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题.docxVIP

第I卷 （选择题，共60分）一、选择题（本题共有30个小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 中国古代的姓与氏不同，氏以别贵贱，姓以别婚姻，商周时期已有“同姓不婚”的习俗，那么下列周朝的封国中可以通婚的是（ ）A.秦国、晋国 B.鲁国、卫国 C.晋国、鲁国 D.燕国、卫国2. 《左传》记载：“桀有昏德，鼎迁于商；商纣暴虐，鼎迁于周。”下列选项中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是（ ）A．一言九鼎B．钟鸣鼎食C．问鼎中原D．春秋鼎盛3. 西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新，以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是（ ）A．禅让制B．分封制C．郡县制D．中央集权制4. 西周宗法制下，形成了“天子——诸侯——卿大夫——士”的贵族等级秩序，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是（ ）A.血缘 B.财产 C.地位 D.权利5. 王国维在《殷周制度论》中谈及某制度时说：“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”对此理解最准确的是（ ）A．该制度带有神秘色彩 B．该制度指的是分封制C．该制度有利于稳定秩序?D．所谓“天”就是天理6. 《三字经》中一段内容为“……周辙东 王纲坠 逞干戈 尚游说 始春秋 终战国……”以下成语中不能反映这一时期特点的是（ ）A.朝秦墓楚 B.围魏救赵 C.退避三舍 D.闻鸡起舞7. 灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名，认为自己“德兼三皇，功过五帝”而称“皇帝”，其首要目的是（ ）A．标榜君权神授 B．宣扬先帝功德 C．强化个人权力 D．突出个人功绩8. 秦朝都城的宫殿用砖正面以小篆刻有十二个字，为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人。”从中能反映的历史信息主要是（ ）A．敬天保民 ??B．疆域辽阔　 C．国家一统? D．喜庆丰收9.《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这里指秦朝实行了（ ）A.郡县制 B.分封制 C.宗法制 D.行省制10. “天下共苦,战斗不休,以有侯王.赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也.而求其宁息,岂不难哉!”这段材料的观点是（ ）A.力主实行分封制 B.反对推行分封制C.实行郡国并行制 D.反对推行世袭制11.《两汉会要》中记载：汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是(　)A．郡国并行制B．皇帝制 C．三公九卿制 D．分封制12. 18世纪。西方启蒙思想家大都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力。”科举制度具有“永久的生命力”的本质是（ ）A．以文治国?B．分科考试?C．重视教育?D．公平竞争13.《新唐书》中评论道：“禄山、思明兴夷奴饿俘，假天子恩幸,遂乱天下。”安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这反映唐朝当时的实质问题是（ ）A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾 C.民族2间的矛盾 D.文臣与武臣的矛盾14. 明朝有诗写道：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了（ ）A.文人安贫乐道、崇尚自然 B. 封建官僚的勤政C.专制强化带来的政治压力和危机 D.官场的腐败和无奈15. 古代都城选址反映特定历史时期政治、经济发展状况，以下朝代其都城按地理位置从北向南分布的是①西周 ②（蜀）汉 ③清朝（ ）A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①16. 黑格尔在《历史哲学》中描述古希腊自然环境时说：“希腊全境满是千行万态的海湾……这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域，这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境导致多种经济形态并存，生产、生活方式多样。以下说法中符合古希腊特点的是（ ）A.农业发达 B.民族融合 C.航海业较发达 D.专制政体17.“据统计，当时希腊共有300多个城邦，其中90%左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小。”这段材料能说明古希腊城邦的特点是（ ）A.独立自治 B.小国寡民 C.封闭保守 D.彼此隔绝18. 古希腊哲学家亚里士多德曾说：“人是城邦的动物，城邦之外，非神即兽。”你认为其中的“人”指的是（ ）A.城邦中的成年男子 B.定居在希腊的居民C.享有公民资格的人 D.希腊城邦中的全体人19. 有人评价梭伦改革的一项内容是“以一种可改变的不平等取代了不可改变的不平等”。这项改革内容是A.废除债务奴隶制 B.实行财产等级制C.建立陪审法庭制 D.创设“陶片放逐法”20. 陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些_____的人驱逐出境，这一做法的目的在于_____。横线上应该填的是（ ）A.威胁民主 维护民主 B.严重违法