就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信准解剖.ppt

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 说课人：北沙中学 袁玲坤 说教材 说学情 知识与能力：掌握重点词语的含义，领悟文 章的主旨。学习修辞方法“反语”。 教学重点：品位文章语言，体会文章的思想情感。 请用见解的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度。 反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。 凭吊圆明园 我以为我可以忘记只要我不回过头来我以为我可以当作什么都不曾发生只要我不翻开昨天的日记然而你总在我的梦中出现唤醒我的心中对你不能忘却的思念 --写于圆明园 板书设计 世界奇迹圆明园[文明] 征求意见 全部赞誉 给予赞誉 两个强盗洗劫[野蛮] [谴责] 反语 * * * * * * * 说教学目标 说重点难点 说教学过程 说板书设计 过程和方法：朗读课文品位文章语言。体会作者的思想感情。合作探究：圆明园被悔的根本原因。 情感态度和价值观：培养学生热爱和平，热爱全人类文化的情感。培养学生的民族使命感。 教学难点：雨果的人道主义精神。 惊骇hài 瞥见piē 箱箧qiè 制裁cái 赃物zānɡ 晨曦xī 给予jǐ 洗劫jié 野蛮mán 琉璃liúlí 浩然亭之秋 夏溢狮子林 雾绕仙山亭 冰雪鉴碧亭 圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。 请把信中讽刺侵略者的语句画出来,大声读一读,看看有什么艺术效果. “从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。” “丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了厢箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。” 2.中国当年被掠夺的根本原因是什么? 1.中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格? 断壁残垣的警示 我们当自强 给雨果写封信，谈谈你读了本文后的感想。 * * * * 谈谈你的感受? * 我们为什么会挨打? 1856年,英、法联军发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的东西,就任意打碎、践踏。最后一把火把这座经营了一百多年的宏伟华美“万园之园”烧成了一堆败瓦颓垣。 * 人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情结、胸怀博大，侠骨铮铮，敢于仗义执言。