2015高考历史一轮复习检测：第十四单元 近代以来世界科学发展历程（人教版）.docVIP

2015高考历史一轮复习检测试题第十四单元 近代以来世界科学发展历程（人教版） (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(本大题共20小题每小题3分共60分) (2014山东调研)郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”指出是“社会的转变”促成了这一时代(　　) 分封制崩溃井田制瓦解　②各种政治力量异常活跃　中央集权制度确立　④各种思想交相辉映 C．①③④ D．①②④ 解析：本题考查春秋战国时期的时代特征。①②④分别为春秋战国时期经济、政治和思想文化方面的表现。③说法错误秦朝确立中央集权制度故选D项。 答案：D (2014九江模拟)荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望性好利因此人性恶；所以要改造人性通过自我改造和社会改造人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时(　　) 荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派 战国时期出现思想学说相互融合的现象 儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 解析：荀子的思想既有儒家的成分也有法家的因素说明了百家既争鸣又互相吸收B项。 答案：B (2014永州一模)《现代文明的起源与演进》一书中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学(　　) 排斥儒学以外的一切思想 博大精深但有一定封闭性 概括了世间所有自然规律 内容丰富、探索世界本原 解析：“丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理”说明了理学体系博大精深的特点；但正是这一特点使中国的知识分子固步自封看不到西方的先进与中国的落后造成了思想的封闭。B项符合题意。 答案：B (2014温州测试)“自晚唐五代以来词在内容上多以婉约词为主流。然而________的横空出世打破了这道樊篱他以壮美的风格和阔大的意境抒发自我的真实性情和独特的人生感(　　) 李煜 B．柳永 苏轼 D．辛弃疾 解析：本题考查中国古代的文学成就。由所学知识可知苏轼开创了“豪放词”的先河。故选C。 答案：C (2014青岛联考)1497年在市政厅广场的中心树立起一个金字塔形的“火葬台”。在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品服；上面一层是拉丁文和意大利诗人的(　　) 违背传统宗教观念 B．导致社会奢侈成风 危及封建君主统治 D．倡导民主自由思想 解析：关键信息：1497年、主要原因。结合文艺复兴相关知识点题干所罗列的物品应是体现文艺复兴时期反对宗教神权的象征表达的是人们对现实幸福生活的追求项正确。B项不是主要原因、D两项与当时的社会状况不符。 答A 6．(2014安徽模拟)英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”下列选项中最能体现材料观点的是(　　) 信仰即可得救” B．“人是万物的尺度” 吾爱吾师吾更爱真理” D．“法治取代人治” 解析：根据所学项是宗教改革的思想主张、C两项是古希腊人文主D项“法治”体现了启蒙运动的思想要求。 答案：D 德意志诗人诺瓦利斯(1772～1801)认为哲学是全部科学之母科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是(　　) 牛顿的《自然哲学的数学原理》 达尔文的《物种起源》 爱因斯坦的“相对论” 康德的《纯粹理性批判》 解析：题干强调哲学与科学的相互作用根据时间信息“(1772～1801)”最佳的论据为A项牛顿经典 答案：A (2014蚌埠二模)19世纪末有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成今后物理学家只是修饰和完美这座大厦”之所以会产生这种认识主要是因为(　　) 哥白尼创立了“日心说” 牛顿创立了经典力学体系 爱因斯坦创立了相对论 普朗克提出量子假说 解析：哥白尼的贡献在天文学说而题干所涉及的是物理学领域排除A项C、D两项出现在20世纪均不符合题意；由“物理大厦全部建成”可知物理学家认为物理已经形成了完整的体系。牛顿建立的经典力学体系以及他的力学研究所获得的成功在当时使科学家们以为牛顿经典力学就是整个物理学甚至是全部自然科学的可靠的最终的基础故答案选B。 答案：B (2014北京模拟)牛顿的哲学中承认时间、空间的客观存在也把暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则他是一位震古烁今(　　) 实现了物理学的伟大飞跃 丰富和发展朴素唯物主义 为启蒙思想提供科学基础 敬畏真实并抨击宗教神学 解析：本题考查学生从材料中获取信息和分析解决问题的能力。结合所学可知牛顿创立了经典力学体系实现了物理学的伟大飞跃